フレネ教育生活表現と個性化教育
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フレネ教育生活表現と個性化教育

佐藤 広和／著 -- 青木書店 -- 1995.3

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ホリスティック教育入門
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ホリスティック教育入門

ホリスティック教育研究会／編 -- 柏樹社 -- 1995.4

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カウンセリングの目を生かす人権教育
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カウンセリングの目を生かす人権教育

源 勁一／著 -- 明治図書出版 -- 1996.11

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感性に訴える同和教育
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感性に訴える同和教育

田中蔚／著 -- 明石書店 -- １９８８．５

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個性を開く教育
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個性を開く教育

片岡 徳雄／著 -- 黎明書房 -- 1996.1

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子ども－社会－世界
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子ども－社会－世界

マリア・モンテッソーリ／著 -- ドン・ボスコ社 -- 1996.7

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シュタイナー教育の四つの気質
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シュタイナー教育の四つの気質

高橋巌／著 -- イザラ書房 -- １９８８．６

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シュタイナー先生、こどもに語る。
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シュタイナー先生、こどもに語る。

ルドルフ・シュタイナー／[述] -- イザラ書房 -- 1996.7

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新・天才論
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新・天才論

古寺 雅男／著 -- ミネルヴァ書房 -- 1996.9

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人権の授業をつくる
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人権の授業をつくる

奈良県同和教育研究会／[ほか]編 -- 解放出版社 -- 1996.5

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人権の保育をつくる
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人権の保育をつくる

大阪同和保育研究協議会／編 -- 解放出版社 -- 1996.11

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地域の教育改革と学力保障
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地域の教育改革と学力保障

部落解放研究所／編 -- 部落解放研究所 -- 1996.9

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「超」学校
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「超」学校

ダニエル・グリーンバーグ／著 -- 一光社 -- 1996.12

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「同和」教育への社会的視座
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「同和」教育への社会的視座

鐘ケ江 晴彦／著 -- 明石書店 -- 1996.9

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