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デューイにおける探究としての学習
371.1
84
詳 細
デューイにおける探究としての学習
杉浦美朗/著 -- 風間書房 -- 1984.7
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学ぶとは何か
371.1
84
詳 細
学ぶとは何か
オリヴィエ・ルブール/著 -- 勁草書房 -- 1984.12
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教育から見た知識の条件
371.1
87
詳 細
教育から見た知識の条件
イズラエル・シェフラー/〔著〕 -- 東洋館出版社 -- 1987.12
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一般教育学
371.1
88
詳 細
一般教育学
ヴィルヘルム・フリットナー/著 -- 玉川大学出版部 -- 1988.7
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英知の教育
371.1
88
詳 細
英知の教育
J.クリシュナムルティ/著 -- 春秋社 -- 1988.4
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教育学的解釈学入門
371.1
88
詳 細
教育学的解釈学入門
ヘルムート・ダンナー/著 -- 玉川大学出版部 -- 1988.8
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現代社会と教育の理念
371.1
88
詳 細
現代社会と教育の理念
テオドール・リット/〔著〕 -- 福村出版 -- 1988.9
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問いへの教育
371.1
88
詳 細
問いへの教育
O.F.ボルノー/著 -- 川島書店 -- 1988.5
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アランとルソー
371.1
89
詳 細
アランとルソー
アンドレ・カルネック/〔著〕 -- 法政大学出版局 -- 1989.5
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意味への教育
371.1
89
詳 細
意味への教育
M.J.ランゲフェルト,H.ダンナー/著 -- 玉川大学出版部 -- 1989.9
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ヤスパースの教育哲学研究
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89
詳 細
ヤスパースの教育哲学研究
増淵幸男/著 -- 以文社 -- 1989.6
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教育哲学入門
371.1
90
詳 細
教育哲学入門
T.W.ムーア/著 -- 川島書店 -- 1990.9
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教育哲学
371.1
91
詳 細
教育哲学
小笠原道雄/編 -- 福村出版 -- 1991.4
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被抑圧者の教育学
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91
詳 細
被抑圧者の教育学
パウロ・フレイレ/著 -- 亜紀書房 -- 1979.5
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