教育課題便覧 平成２０年版
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ｷﾖ
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教育課題便覧 平成２０年版

窪田 眞二／監修 -- 学陽書房 -- 2007.6

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教育課題便覧 平成２１年版
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教育課題便覧 平成２１年版

窪田 眞二／監修 -- 学陽書房 -- 2008.7

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朝の読書の原点を求めて
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2000
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朝の読書の原点を求めて

林 公／著 -- メディアパル -- 2000.12

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教育評価重要用語３００の基礎知識
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2000
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教育評価重要用語３００の基礎知識

森 敏昭／編集 -- 明治図書出版 -- 2000.7

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子どもをはぐくむ授業づくり
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2000
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子どもをはぐくむ授業づくり

秋田 喜代美／著 -- 岩波書店 -- 2000.10

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視聴覚を刺激するメディア活用
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2000
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視聴覚を刺激するメディア活用

星野 昭彦／[ほか]共著 -- 東洋館出版社 -- 1999.5

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「十七歳」に何が起こっているのか
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2000
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「十七歳」に何が起こっているのか

山岡 寛人／[ほか]著 -- 旬報社 -- 2000.8

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総合学習に生かせるＮＩＥ実践事例集 小学
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2000
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総合学習に生かせるＮＩＥ実践事例集 小学校編

妹尾 彰／編著 -- あゆみ出版 -- 2000.2

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地域と共に“学校文化”を立ち上げる
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2000
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地域と共に“学校文化”を立ち上げる

佐藤 学／著 -- 明治図書出版 -- 2000.2

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フレネ教育表現する教室
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2000
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フレネ教育表現する教室

坂元 忠芳／編 -- 青木書店 -- 2000.2

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ポートフォリオ評価法入門
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ポートフォリオ評価法入門

高浦 勝義／著 -- 明治図書出版 -- 2000.2

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新しい評価を求めて
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2001
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新しい評価を求めて

キャロライン・V.ギップス／著 -- 論創社 -- 2001.7

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新しい『学びの様式』と教科の役割
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2001
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新しい『学びの様式』と教科の役割

日本学術会議教科教育学研究連絡委員会／編集 -- 東洋館出版社 -- 2001.9

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いまを学ぶ
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2001
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いまを学ぶ

橋本 英幸／著 -- 国土社 -- 2001.8

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