日・中・韓・露歴史教科書はこんなに違う
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2005
日・中・韓・露歴史教科書はこんなに違う

鳥海 靖/著 -- 扶桑社 -- 2005.7

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『ニルス』に学ぶ地理教育
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2005
『ニルス』に学ぶ地理教育

村山 朝子/著 -- ナカニシヤ出版 -- 2005.12

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はじめての法教育
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2005
はじめての法教育

法教育研究会/著 -- ぎょうせい -- 2005.3

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歴史教科書は古代をどう描いてきたか
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2005
歴史教科書は古代をどう描いてきたか

勅使河原 彰/著 -- 新日本出版社 -- 2005.7

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歴史研究の現在と教科書問題
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2005
歴史研究の現在と教科書問題

歴史学研究会/編集 -- 歴史学研究会 -- 2005.8

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欧州統合とシティズンシップ教育
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2006
欧州統合とシティズンシップ教育

クリスティーヌ・ロラン‐レヴィ/編著 -- 明石書店 -- 2006.3

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沖縄に学ぶ子どもたち
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2006
沖縄に学ぶ子どもたち

和光小学校・和光鶴川小学校「沖縄に学ぶフォーラム2006」委員会/編 -- 大月書店 -- 2006.6

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金融教育のマニフェスト
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2006
金融教育のマニフェスト

山根 栄次/著 -- 明治図書出版 -- 2006.3

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社会科
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2006
社会科

大濱 徹也/編 -- 同成社 -- 2006.10

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小学校社会科教師の専門性育成
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2006
小学校社会科教師の専門性育成

東京学芸大学社会科教育学研究室/編 -- 教育出版 -- 2006.3

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「じぶん」「いのち」「なかま」を見つめる
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2006
「じぶん」「いのち」「なかま」を見つめる道徳授業

永田 繁雄/編 -- 教育出版 -- 2006.10

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地理授業研究
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2006
地理授業研究

相澤 善雄/著 -- 古今書院 -- 2006.10

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日本と中国「歴史の接点」を考える
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2006
日本と中国「歴史の接点」を考える

夏坂 真澄/著 -- 角川学芸出版 -- 2006.7

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はじめよう平和教育
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2006
はじめよう平和教育

山川 剛/著 -- 海鳥社 -- 2006.1

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