アクティブラーニングと教授学習パラダイム
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2014
アクティブラーニングと教授学習パラダイムの転換

溝上 慎一/著 -- 東信堂 -- 2014.9

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世界を変えるエリートは何をどう学んできた
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2014
世界を変えるエリートは何をどう学んできたのか?

ケン・ベイン/著 -- 日本実業出版社 -- 2014.7

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大学生の学習テクニック
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2014
大学生の学習テクニック

森 靖雄/著 -- 大月書店 -- 2014.12

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東大教授
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2014
東大教授

沖 大幹/著 -- 新潮社 -- 2014.3

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研究計画書デザイン
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2015
研究計画書デザイン

細川 英雄/著 -- 東京図書 -- 2015.10

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ディープ・アクティブラーニング
377.1
2015
ディープ・アクティブラーニング

松下 佳代/編著 -- 勁草書房 -- 2015.1

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一生モノの副業
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2016
一生モノの副業

石川 和男/著 -- 左右社 -- 2016.6

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学問の自由と大学の危機
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2016
学問の自由と大学の危機

広田 照幸/著 -- 岩波書店 -- 2016.2

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世界大学ランキングと知の序列化
377.1
2016
世界大学ランキングと知の序列化

石川 真由美/編 -- 京都大学学術出版会 -- 2016.3

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世界大学ランキングと日本の大学
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2016
世界大学ランキングと日本の大学

綿貫 健治/著 -- 学文社 -- 2016.1

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大学におけるeラーニング活用実践集
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2016
大学におけるeラーニング活用実践集

大学eラーニング協議会/監修 -- ナカニシヤ出版 -- 2016.1

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学生エリート養成プログラム
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2017
学生エリート養成プログラム

北垣 郁雄/編著 -- 東信堂 -- 2017.6

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先生は教えてくれない大学のトリセツ
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2017
先生は教えてくれない大学のトリセツ

田中 研之輔/著 -- 筑摩書房 -- 2017.4

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「大学改革」という病
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2017
「大学改革」という病

山口 裕之/著 -- 明石書店 -- 2017.7

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