「ゆとり」批判はどうつくられたのか
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2014
詳　細
「ゆとり」批判はどうつくられたのか

佐藤 博志／著 -- 太郎次郎社エディタス -- 2014.10

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吉田松陰松下村塾 人の育て方
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2014
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吉田松陰松下村塾 人の育て方

桐村 晋次／著 -- あさ出版 -- 2014.12

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会津藩士の慟哭を超えて
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2015
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会津藩士の慟哭を超えて

荒川 紘／[著] -- 海鳴社 -- 2015.9

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学校の戦後史
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2015
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学校の戦後史

木村 元／著 -- 岩波書店 -- 2015.3

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男女別学の時代
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2015
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男女別学の時代

小山 静子／編 -- 柏書房 -- 2015.7

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鳥取県教育会と教師
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2015
詳　細
鳥取県教育会と教師

白石 崇人／著 -- 鳥取県 -- 2015.3

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松本清張にみるノンフィクションとフィクシ
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2015
詳　細
松本清張にみるノンフィクションとフィクションのはざま

衛藤 吉則／著 -- 御茶の水書房 -- 2015.8

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学校教育の戦後70年史
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2016
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学校教育の戦後70年史

日本児童教育振興財団／編 -- 小学館 -- 2016.7

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教育史の中の内村鑑三
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2016
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教育史の中の内村鑑三

安彦 忠彦／著 -- 御茶の水書房 -- 2016.3

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ふたつの憲法を生きる
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2016
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ふたつの憲法を生きる

牧 柾名／著 -- 花伝社 -- 2016.2

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マインド・ザ・ギャップ!
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2016
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マインド・ザ・ギャップ!

志水 宏吉／編著 -- 大阪大学出版会 -- 2016.4

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「ウサギとカメ」の読書文化史
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2017
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「ウサギとカメ」の読書文化史

府川 源一郎／著 -- 勉誠出版 -- 2017.4

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学童集団疎開
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2017
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学童集団疎開

一條 三子／著 -- 岩波書店 -- 2017.10

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教育勅語の何が問題か
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2017
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教育勅語の何が問題か

教育史学会／編 -- 岩波書店 -- 2017.10

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