学校独自の特色ある副読本の作り方と活用の
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学校独自の特色ある副読本の作り方と活用の仕方

中村満洲男／編著 -- 東洋館出版社 -- １９９２．３

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教科教育と人間形成
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教科教育と人間形成

佐野安仁，林泰成／著 -- 晃洋書房 -- １９９２．１１

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公民科教育
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公民科教育

熊谷一乗／著 -- 学文社 -- １９９２．３

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公民科「倫理」の指導内容の展開
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公民科「倫理」の指導内容の展開

東京都高等学校倫理・社会研究会／編集 -- 清水書院 -- １９９２．４

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国際理解教育
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国際理解教育

大津和子／著 -- 国土社 -- １９９２．５

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国際理解と教育実践
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国際理解と教育実践

坂井俊樹／編著 -- エムティ出版 -- １９９２．４

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子どもとつくる産業学習
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子どもとつくる産業学習

白尾裕志／著 -- あゆみ出版 -- １９９２．９

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社会科教育と法社会史
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社会科教育と法社会史

後藤正人／著 -- 昭和堂 -- １９９２．５

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社会科授業の理論と実践
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社会科授業の理論と実践

永井政直／著 -- 文教書院 -- １９９２．８

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社会科用語の解説
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社会科用語の解説

新井洋三郎／著 -- 中教出版 -- １９９２．８

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生類憐みの令
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生類憐みの令

板倉聖宣／著 -- 仮説社 -- １９９２．８

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新社会科授業論
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新社会科授業論

佐島群巳／編著 -- 教育出版 -- １９９２．６

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自国史を越えた歴史教育
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自国史を越えた歴史教育

西川正雄／編著 -- 三省堂 -- １９９２．１１

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戦後教育と「日本国憲法」
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戦後教育と「日本国憲法」

小山常実／著 -- 日本図書センター -- １９９２．１２

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