Web書棚 大分県立図書館
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教育は何をなすべきか
370.4
2015
詳 細
教育は何をなすべきか
広田 照幸/著 -- 岩波書店 -- 2015.3
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教師と「人間観」
370.4
2015
詳 細
教師と「人間観」
村井 実/著 -- 東洋館出版社 -- 2015.4
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グローバル・エリートの条件
370.4
2015
詳 細
グローバル・エリートの条件
浜田 宏一/著 -- PHP研究所 -- 2015.2
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「日本型学校主義」を超えて
370.4
2015
詳 細
「日本型学校主義」を超えて
戸田 忠雄/著 -- 筑摩書房 -- 2015.12
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メシが食える教育
370.4
2015
詳 細
メシが食える教育
高濱 正伸/[著] -- KADOKAWA -- 2015.3
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新しい学力
370.4
2016
詳 細
新しい学力
齋藤 孝/著 -- 岩波書店 -- 2016.11
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命と向きあう教室
370.4
2016
詳 細
命と向きあう教室
制野 俊弘/著 -- ポプラ社 -- 2016.5
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逆転の教育
370.4
2016
詳 細
逆転の教育
ラッセル・L.エイコフ/著 -- 緑風出版 -- 2016.4
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学校を強くする
370.4
2017
詳 細
学校を強くする
辻村 政志/著 -- 牧歌舎東京本部 -- 2017.6
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教育とは何?
370.4
2017
詳 細
教育とは何?
尾木 直樹/著 -- 中央公論新社 -- 2017.9
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「天才」は学校で育たない
370.4
2017
詳 細
「天才」は学校で育たない
汐見 稔幸/著 -- ポプラ社 -- 2017.10
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偏差値好きな教育“後進国”ニッポン
370.4
2017
詳 細
偏差値好きな教育“後進国”ニッポン
池上 彰/著 -- ポプラ社 -- 2017.12
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学び合う教室
370.4
2017
詳 細
学び合う教室
金森 俊朗/[著] -- KADOKAWA -- 2017.4
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遊びが学びに欠かせないわけ
370.4
2018
詳 細
遊びが学びに欠かせないわけ
ピーター・グレイ/著 -- 築地書館 -- 2018.4
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