教育は何をなすべきか
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2015
教育は何をなすべきか

広田 照幸/著 -- 岩波書店 -- 2015.3

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教師と「人間観」
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2015
教師と「人間観」

村井 実/著 -- 東洋館出版社 -- 2015.4

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グローバル・エリートの条件
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2015
グローバル・エリートの条件

浜田 宏一/著 -- PHP研究所 -- 2015.2

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「日本型学校主義」を超えて
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2015
「日本型学校主義」を超えて

戸田 忠雄/著 -- 筑摩書房 -- 2015.12

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メシが食える教育
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2015
メシが食える教育

高濱 正伸/[著] -- KADOKAWA -- 2015.3

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新しい学力
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2016
新しい学力

齋藤 孝/著 -- 岩波書店 -- 2016.11

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命と向きあう教室
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2016
命と向きあう教室

制野 俊弘/著 -- ポプラ社 -- 2016.5

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逆転の教育
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2016
逆転の教育

ラッセル・L.エイコフ/著 -- 緑風出版 -- 2016.4

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学校を強くする
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2017
学校を強くする

辻村 政志/著 -- 牧歌舎東京本部 -- 2017.6

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教育とは何?
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2017
教育とは何?

尾木 直樹/著 -- 中央公論新社 -- 2017.9

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「天才」は学校で育たない
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2017
「天才」は学校で育たない

汐見 稔幸/著 -- ポプラ社 -- 2017.10

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偏差値好きな教育“後進国”ニッポン
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2017
偏差値好きな教育“後進国”ニッポン

池上 彰/著 -- ポプラ社 -- 2017.12

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学び合う教室
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2017
学び合う教室

金森 俊朗/[著] -- KADOKAWA -- 2017.4

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遊びが学びに欠かせないわけ
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2018
遊びが学びに欠かせないわけ

ピーター・グレイ/著 -- 築地書館 -- 2018.4

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