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学校のなぞ・シリーズ
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1 件中、 1 件目
算数のなぞ 2
貸出可
坪田 耕三/著 -- 草土文化 -- 2007.2 -- 410
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所蔵館
所蔵場所
請求記号
資料番号
資料区分
帯出区分
状態
児童
子書庫・職員へ
410/2006/
00013215579
児童和書
帯出可
在庫
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資料詳細
タイトル
算数のなぞ 2,
書名ヨミ
サンスウ ノ ナゾ
叢書名
学校のなぞ・シリーズ
著者
坪田 耕三
/著
著者名ヨミ
ツボタ,コウゾウ
出版者
草土文化
出版年
2007.2
ページ数, 大きさ
95p, 18cm
NDC10版
410
NDC8版
410
一般件名
数学
ISBN
978-4-7945-0955-0
著者紹介
東京都生まれ。筑波大学附属小学校副校長。
児童内容紹介
算数の世界では、いつでも変わらないことを発見していくことが、もっとも楽しいことです。カレンダーのひみつ、ダーツの的(まと)のなぞ、点字のなぞなど、「?」にはじまって、いろいろ考えて、「なるほど!」とナットクする勉強をたくさん体験してください。
内容紹介
時計の文字盤のなぞ、正三角形の面積の公式、トーナメント戦とリーグ戦のなぞ…。いろいろな算数のなぞを、イラストと文章でわかりやすく紹介します。子どもたちに算数のほんとうのおもしろさを伝える本。
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目次
1 数と計算のなぞ
時計の文字盤のなぞ
むかしは、ほかにも数字があったの?
さかさまにしても読める数字はいくつ?
分銅の組み合わせ
「789789÷7÷11÷13」は?
0.999…=1?
「1÷7」はどんな数?
分数を整数でわるとき、なぜ分母にかけるの?
「分数÷分数」はなぜ「逆にしてかける」の?
2 図形と立体のなぞ
内か外か?
三角形ってなに?
直角二等辺三角形4つで…
正三角形の面積の公式?
5個の正方形を4個にするには?
台形の面積を求めるには?
面積を二等分する直線は?
長方形が傾いていくと…
正方形はいくつできる?
3 そのほかのなぞ
4つの点を結ぶ方法は何通り?
点字のなぞ
トーナメント戦とリーグ戦のなぞ
「比較」の「比」と「較」のちがいは?
むかしの時計の話
「算額」ってどんなもの?
あとがき 「変わらないこと」を見つける楽しさ
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