資料詳細

学力の総合的研究貸出可

論文集編集委員会／編 -- 黎明書房 -- 2005.3 -- 375.1

所蔵

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所蔵館	所蔵場所	請求記号	資料番号	資料区分	帯出区分	状態
一般	一般資料室	375.1/2005/	00011422789	和書	帯出可	在庫

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資料詳細

タイトル	学力の総合的研究 ,
書名ヨミ	ガクリョク　ノ　ソウゴウテキ　ケンキュウ
副書名	高浦勝義研究部長還暦記念論文集
著者	論文集編集委員会／編
著者名ヨミ	タカウラカツヨシセンセイカンレキキネンロンブンシュウヘンシュウイインカイ
出版者	黎明書房
出版年	2005.3
ページ数, 大きさ	295p, 21cm
NDC１０版	375.1
NDC８版	375.1
一般件名	学習指導 , 学力
個人件名	高浦勝義
内容紹介	高浦勝義国立教育政策研究所部長の還暦を記念して刊行された論文集。学力低下がマスコミをにぎわしている現在、日本の学校教育がめざす「学力」とは何かを徹底追究する。

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内容一覧

タイトル	著者名	ページ
学力の測定から学力を育てる評価へ	高浦勝義／著	8-20
学校知識の再構成	松下晴彦／著	21-31
学力モデルとカリキュラム開発	田中統治／著	32-43
八年研究におけるカリキュラムの類型	浅沼茂／著	44-59
今日の日本の学校教育のめざす学力	吉冨芳正／著	60-72
イギリス初等学校における教育改革の経緯と基礎学力問題	新井浅浩／著	74-86
アメリカ合衆国の教育改革と「真正の評価」	松尾知明／著	87-99
学力と教育政策	坂野慎二／著	100-112
中国における学力観の転換	一見真理子／著	113-124
韓国における学力低下問題に関する考察	金泰勲／著	125-138
問題解決評価観の意義と展開	高浦勝義／著	140-151
総合的な学習の授業と評価に関する開発的研究	松尾知明／著	152-164
授業法の違いが学力,興味・関心および学習態度の形成に及ぼす教育効果に関する比較調査研究	山森光陽／著	165-178
国際比較から見たわが国の算数・数学教育の課題	長崎榮三／著	179-191
理科の国際学力調査と課題	猿田祐嗣／著	192-204
学力テストの教育心理学的考察	山森光陽／著	205-215
高校の「総合的な学習の時間」の輪郭	菊地栄治／著	216-227
学校組織開発を促進する学校評価のメンタリティとストラテジー	木岡一明／著	228-241
子どもの学力が育つ授業像	秋田喜代美／著	244-255
生活科・総合的な学習のめざす学力と指導・支援のあり方	藤井千春／著	256-267
確かな学力を育てる問題解決学習	奈須正裕／著	268-279
学力の育成と個に応じた指導	加藤幸次／著	280-292

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