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1 件中、 1 件目
学力の総合的研究
貸出可
論文集編集委員会/編 -- 黎明書房 -- 2005.3 -- 375.1
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所蔵
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所蔵館
所蔵場所
請求記号
資料番号
資料区分
帯出区分
状態
一般
一般資料室
375.1/2005/
00011422789
和書
帯出可
在庫
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資料詳細
タイトル
学力の総合的研究 ,
書名ヨミ
ガクリョク ノ ソウゴウテキ ケンキュウ
副書名
高浦勝義研究部長還暦記念論文集
著者
論文集編集委員会
/編
著者名ヨミ
タカウラ カツヨシ センセイ カンレキ キネン ロンブンシュウ ヘンシュウ イインカイ
出版者
黎明書房
出版年
2005.3
ページ数, 大きさ
295p, 21cm
NDC10版
375.1
NDC8版
375.1
一般件名
学習指導
,
学力
個人件名
高浦 勝義
内容紹介
高浦勝義国立教育政策研究所部長の還暦を記念して刊行された論文集。学力低下がマスコミをにぎわしている現在、日本の学校教育がめざす「学力」とは何かを徹底追究する。
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内容一覧
タイトル
著者名
ページ
学力の測定から学力を育てる評価へ
高浦 勝義/著
8-20
学校知識の再構成
松下 晴彦/著
21-31
学力モデルとカリキュラム開発
田中 統治/著
32-43
八年研究におけるカリキュラムの類型
浅沼 茂/著
44-59
今日の日本の学校教育のめざす学力
吉冨 芳正/著
60-72
イギリス初等学校における教育改革の経緯と基礎学力問題
新井 浅浩/著
74-86
アメリカ合衆国の教育改革と「真正の評価」
松尾 知明/著
87-99
学力と教育政策
坂野 慎二/著
100-112
中国における学力観の転換
一見 真理子/著
113-124
韓国における学力低下問題に関する考察
金 泰勲/著
125-138
問題解決評価観の意義と展開
高浦 勝義/著
140-151
総合的な学習の授業と評価に関する開発的研究
松尾 知明/著
152-164
授業法の違いが学力,興味・関心および学習態度の形成に及ぼす教育効果に関する比較調査研究
山森 光陽/著
165-178
国際比較から見たわが国の算数・数学教育の課題
長崎 榮三/著
179-191
理科の国際学力調査と課題
猿田 祐嗣/著
192-204
学力テストの教育心理学的考察
山森 光陽/著
205-215
高校の「総合的な学習の時間」の輪郭
菊地 栄治/著
216-227
学校組織開発を促進する学校評価のメンタリティとストラテジー
木岡 一明/著
228-241
子どもの学力が育つ授業像
秋田 喜代美/著
244-255
生活科・総合的な学習のめざす学力と指導・支援のあり方
藤井 千春/著
256-267
確かな学力を育てる問題解決学習
奈須 正裕/著
268-279
学力の育成と個に応じた指導
加藤 幸次/著
280-292
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