戸田 まり/共著 -- サイエンス社 -- 2005.8 -- 141.93

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所蔵館 所蔵場所 請求記号 資料番号 資料区分 帯出区分 状態
一般 一般資料室 141.9/2005/ 00011565355 和書 帯出可 在庫 iLisvirtual

資料詳細

タイトル グラフィック性格心理学 ,
書名ヨミ グラフィック セイカク シンリガク
著者 戸田 まり /共著, サトウ タツヤ /共著, 伊藤 美奈子 /共著  
著者名ヨミ トダ,マリ , サトウ,タツヤ , イトウ,ミナコ
出版者 サイエンス社
出版年 2005.8
ページ数, 大きさ 5,316p, 21cm
NDC10版 141.93
NDC8版 141.93
一般件名 性格
著者紹介 東京都立大学大学院人文科学研究科単位取得退学。北海道教育大学教育学部札幌校助教授。
内容紹介 性格心理学の現在を気鋭の著者たちがわかりやすく解説する。「性格」について何がわかっていて、何がわかっていないのか、臨床、発達、社会、歴史の観点から縦横に論じる。
内容注記 文献:章末 p301〜312

目次

1章 臨床心理学から見た性格
  1.1 類型論・特性論
  1.2 ユングのタイプ論
  1.3 性格特性論:エゴグラム
  1.4 精神分析から見たパーソナリティ
  1.5 転移と逆転移
  1.6 影
  1.7 無意識を探る方法
2章 今,学校現場で起こっている課題
  2.1 学校現場での心理臨床活動
  2.2 スクールカウンセラー
  2.3 不登校
  2.4 いじめ
  2.5 教師のメンタルヘルス
3章 精神病理に現代を見る
  3.1 病理現象のボーダレス
  3.2 PTSD(心的外傷後ストレス障害)
  3.3 対人恐怖
  3.4 摂食障害
  3.5 現代社会の病理を背負った現象
4章 文化と性格
  4.1 比較文化的性格論
  4.2 パーソナリティ形成要因としての風土
  4.3 県民性
5章 子どもの「性格」とは
  5.1 生まれた時点での個性
  5.2 アタッチメント
  5.3 社会の広がり
6章 人の輪の中で
  6.1 学校への移行
  6.2 自分をどう見るか,他人をどう見るか
  6.3 第2の誕生
  6.4 他者とどう付き合うか
  6.5 生きる方向をどう決めるか
7章 生涯発達の時代
  7.1 何を「性格」と呼ぶか
  7.2 イニシエーション
  7.3 ストレスをどう処理するか
  7.4 アイデンティティが問われるとき
  7.5 生涯発達の枠組みから見る性格
8章 性格心理学の源流と成立
  8.1 性格心理学の成立
  8.2 知能と性格(永遠の交絡関係)
9章 性格心理学の展開
  9.1 性格検査の自立からオルポートの性格心理学まで
  9.2 現代の性格心理学:興隆の基礎
10章 性格心理学の新潮流:性格の可変性
  10.1 人か状況か論争
  10.2 論争以後の性格心理学
  10.3 個人の多様性の記述と理解へ向けて