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所蔵館	所蔵場所	請求記号	資料番号	資料区分	帯出区分	状態
一般	一般資料室	760.7/2007/	00012022729	和書	帯出可	在庫

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資料詳細

タイトル	「音痴」克服の指導に関する実践的研究 ,
書名ヨミ	オンチ　コクフク　ノ　シドウ　ニ　カンスル　ジッセンテキ　ケンキュウ
著者	小畑 千尋 ／著
著者名ヨミ	オバタ,チヒロ
出版者	多賀出版
出版年	2007.2
ページ数, 大きさ	8,212p, 22cm
NDC１０版	760.7
NDC８版	760.7
一般件名	音楽教育 , 発声法
ISBN	978-4-8115-7151-5
内容紹介	「音痴」の成人に対する指導実践事例の分析を通して、「音痴」克服にむけた指導において必要とされる歌唱技能面の指導・心理的援助を明らかにし、心理面を考慮した「音痴」克服のための指導法を提言する。
内容注記	文献：ｐ２０３〜２０７

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目次

第1章 本研究の背景と目的

  1.1 問題の所在

  1.2 本研究の目的と意義

  1.3 本研究の構成

第2章 「音痴」の概念と先行研究

  2.1 「音痴」の由来と概念

  2.2 文化の問題

  2.3 先行研究の検討

  2.4 内的フィードバックと外的フィードバック

第3章 「音痴」意識の実態把握

  3.1 「音痴」意識の調査Ⅰ:専門学校生を対象とした調査

  3.2 「音痴」意識の調査Ⅱ:大学生を対象とした調査

  3.3 調査Ⅰ、Ⅱの総合的考察

第4章 「音痴」の成人に対する指導実践事例

  4.1 指導実践事例の概要

  4.2 事例Ⅰ:「音痴」の成人女性Jに対する個別指導事例

  4.3 事例Ⅱ:「音痴」の成人男性Lに対する個別指導事例

  4.4 事例Ⅲ:「音痴」の大学生女子Mに対する個別・グループ指導事例

第5章 対象者の音高・音程の認知構造の変化

  5.1 指導開始時の内的フィードバック

  5.2 指導による内的フィードバックの変化

  5.3 内的フィードバックを変化させるための外的フィードバック

  5.4 内的フィードバックと外的フィードバックの総合的考察

第6章 対象者の音痴コンプレックスの変化

  6.1 指導開始時の心理面

  6.2 指導過程を通してみられた対象者の心理面における変化

  6.3 指導者による心理的援助

  6.4 音痴コンプレックス克服の総合的考察

第7章 研究総括

  7.1 研究のまとめ

  7.2 「音痴」克服のための指導法の提言

  7.3 今後の課題

  7.4 おわりに

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