所蔵

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所蔵館	所蔵場所	請求記号	資料番号	資料区分	帯出区分	状態
一般	一般資料室	373.7/2007/	00012956793	和書	帯出可	在庫

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資料詳細

タイトル	教育実習を考える ,
書名ヨミ	キョウイク　ジッシュウ　オ　カンガエル
著者	岩本 俊郎 ／編著, 浪本 勝年 ／編著
著者名ヨミ	イワモト,トシロウ , ナミモト,カツトシ
出版者	北樹出版
出版年	2007.4
ページ数, 大きさ	125p, 21cm
NDC１０版	373.7
NDC８版	373.7
一般件名	教育実習
ISBN	978-4-7793-0100-1
内容紹介	教育実習の意義について十分な理解をすることで、実習生活を充実したものとすることができる。実習に関わる諸課題を論じることで本質に迫り、またそれを通じて教育のあり方を考える。教育基本法の全面改正に対応した改訂版。

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目次

第1章 教職課程における教育実習の位置

  第1節 教職に関する科目としての教育実習

  第2節 「教育実習」の意義

  第3節 教育実習に先立つ介護等体験

第2章 教育実習に向けて

  第1節 教育実習をめぐる仕組み

  第2節 教育実習受け入れ校の立場

  第3節 事前準備

第3章 教育実習の実際

  第1節 教科活動と教壇実習

  第2節 学習指導案について

  第3節 教科外教育について

  第4節 教育実習録について

第4章 教育実習の総括と反省

  第1節 教育実習生の経験から学ぶ

  第2節 事後指導のあり方と実際

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