所蔵

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所蔵館	所蔵場所	請求記号	資料番号	資料区分	帯出区分	状態
一般	一般資料室	372.5/2007/	00012054326	和書	帯出可	在庫

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資料詳細

タイトル	アメリカ多文化教育の再構築 ,
書名ヨミ	アメリカ　タブンカ　キョウイク　ノ　サイコウチク
副書名	文化多元主義から多文化主義へ
著者	松尾 知明 ／著
著者名ヨミ	マツオ,トモアキ
出版者	明石書店
出版年	2007.6
ページ数, 大きさ	209p, 20cm
NDC１０版	372.53
NDC８版	372.53
一般件名	アメリカ合衆国-教育 , 多文化教育
ISBN	978-4-7503-2554-5
著者紹介	福岡県出身。福岡教育大学、小学校教諭、ウィスコンシン大学マディソン校大学院等を経て、国立教育政策研究所初等中等教育研究部総括研究官。
内容紹介	グローバリゼーションにともなうアメリカ社会の急激な多文化化の進行、あるいはポスト構造主義など批判的な社会理論の影響を背景に、パラダイム転換が進むアメリカ多文化教育の新しい動向について明らかにする。
内容注記	文献：ｐ１９８〜２０９

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目次

第Ⅰ部 多文化教育のパラダイム転換

  第1章 文化多元主義から多文化主義へ

  第2章 文化概念の再考

  第3章 「白人性」への問いと多文化教育

第Ⅱ部 多文化教育とカリキュラム

  第4章 高等教育カリキュラムと多文化主義

  第5章 初等中等教育カリキュラムと多文化主義

  第6章 多文化主義の視点に立つカリキュラム構築

第Ⅲ部 多文化教育と教育政策、教師教育

  第7章 多文化教育と学校改革

  第8章 多文化教育政策の類型と動向

  第9章 多文化教育と教師教育

第Ⅳ部 多文化教育と研究方法

  第10章 多文化教育研究への新しい視座

  第11章 多文化教育研究と批判的エスノグラフィー

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