田中 孝彦/編著 -- 明石書店 -- 2008.12 -- 371.04

所蔵

所蔵は 1 件です。現在の予約件数は 0 件です。

所蔵館 所蔵場所 請求記号 資料番号 資料区分 帯出区分 状態
一般 一般資料室 371/2008/ 00013106612 和書 帯出可 在庫 iLisvirtual

資料詳細

タイトル 創造現場の臨床教育学 ,
書名ヨミ ソウゾウ ゲンバ ノ リンショウ キョウイクガク
副書名 教師像の問い直しと教師教育の改革のために
著者 田中 孝彦 /編著, 森 博俊 /編著, 庄井 良信 /編著  
著者名ヨミ タナカ,タカヒコ , モリ,ヒロトシ , ショウイ,ヨシノブ
出版者 明石書店
出版年 2008.12
ページ数, 大きさ 446p, 21cm
NDC10版 371.04
NDC8版 371.04
一般件名 教育学
ISBN 978-4-7503-2891-1 国立国会図書館 カーリル GoogleBooks WebcatPlus
著者紹介 1945年生まれ。都留文科大学教授。著書に「生き方を問う子どもたち」など。
内容紹介 臨床教育学の輪郭を明らかにする16の論考を収録。教師の養成と成長、教師教育改革という今日的課題を射程におきつつ、現代社会における子どもの生存と発達の現実に軸足をおいた「発達援助の学」の試み。

内容一覧

タイトル 著者名 ページ
臨床教育学の構想 田中 孝彦/著 13-55
子ども理解と臨床教育学 森 博俊/著 59-85
地域からの臨床教育学の胎動 田中 孝彦/著 86-108
現場でいきる臨床教育学を求めて 福井 雅英/著 109-131
「臨床」という言葉と臨床教育学 氏家 靖浩/著 132-149
ナラティヴ・ラーニングと発達援助の理論 庄井 良信/著 153-179
スローエデュケイティングと臨床教育学 折出 健二/著 180-199
新任教師へのケアと臨床教育学 龍崎 忠/著 200-217
分権国家スコットランドにおける「追加的学習支援(Additional Support for Learning)」政策の性格 富田 充保/著 218-243
夜間大学院における臨床教育学の学びと教育実践 小林 剛/著 247-268
現職教員と構築し合う臨床教育学 庄井 良信/著 269-297
臨床的な子ども理解と教師養成教育 森 博俊/著 298-319
教師教育改革の国際的動向 佐藤 隆/著 320-341
カナダにおける教師のアイデンティティ形成と日本の教師像のこれから 田中 昌弥/著 345-370
臨床教育学への教育人間学的パースペクティブ 山内 清郎/著 371-394
保育と臨床教育学 影浦 紀子/著 395-410
教師のライフヒストリーの語り・聴きとりとその意味 田中 孝彦/著 411-433