ブレンダ・スミス・マイルズ/著 -- 明石書店 -- 2008.12 -- 378.8

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所蔵館 所蔵場所 請求記号 資料番号 資料区分 帯出区分 状態
一般 一般資料室 378/2008/ 00013110879 和書 帯出可 在庫 iLisvirtual

資料詳細

タイトル アスペルガー症候群のある子どもを伸ばす通常学級運営マニュアル ,
書名ヨミ アスペルガー ショウコウグン ノ アル コドモ オ ノバス ツウジョウ ガッキュウ ウンエイ マニュアル
副書名 多面的サポートで成果を上げる
著者 ブレンダ・スミス・マイルズ /著, 萩原 拓 /監修, 二木 早苗 /訳  
著者名ヨミ マイルズ,ブレンダ・スミス , ハギワラ,タク , フタツギ,サナエ
出版者 明石書店
出版年 2008.12
ページ数, 大きさ 8,232p, 21cm
NDC10版 378.8
NDC8版 378
一般件名 アスペルガー症候群
ISBN 978-4-7503-2901-7 国立国会図書館 カーリル GoogleBooks WebcatPlus
注記 原タイトル:Children and youth with asperger syndrome
著者紹介 自閉症を持つ子どもの教師、自閉症に特化したリソースルームの教師、特別支援教育主任等を歴任し、特別支援教育の教師として20年以上もの経験を持つ。カンザス大学博士課程在籍中。
内容紹介 自閉症スペクトラム(ASD)の特徴について触れ、ASDやその他の広汎性発達障害の子どもたちが学校で最大限に力を発揮でき、社会に貢献する人間として充実した生産的人生を送れるような効果的な支援方法を紹介する。
内容注記 文献:p219〜226