所蔵

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所蔵館	所蔵場所	請求記号	資料番号	資料区分	帯出区分	状態
一般	一般資料室	376.1/2009/	00012608774	和書	帯出可	在庫

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資料詳細

タイトル	保育所実習 ,
書名ヨミ	ホイクショ　ジッシュウ
叢書名	新保育ライブラリ
著者	民秋 言 ／編著, 安藤 和彦 ／編著, 米谷 光弘 ／編著, 中西 利恵 ／編著
著者名ヨミ	タミアキ,ゲン , アンドウ,カズヒコ , ヨネタニ,ミツヒロ , ナカニシ,リエ
出版者	北大路書房
出版年	2009.1
ページ数, 大きさ	10,147p, 21cm
NDC１０版	376.1
NDC８版	376.1
一般件名	保育 , 教育実習
ISBN	978-4-7628-2633-7
内容紹介	実習にのぞむ心がまえとは? 指導案をたてる目的とは何ですか? 子どもたちにどのように話しかけたらよいですか? 保育実習の場で、あるいはその事前・事後学習に役立つ知識をQ&A形式でわかりやすく解説する。
内容注記	文献：ｐ１４７

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目次

第1章 保育所保育士になること

第2章 保育所実習とは

第3章 実習までにしておくこと

  1節-実習園が決まるまで

  2節-事前訪問(オリエンテーション)について

  3節-実習までに身につけておくこと(学んでおくこと)

  4節-実習までに理解しておくこと(事前に必要な知識)

  5節-直前の準備

  6節-保育所実習の心がまえ

第4章 実習が始まったら

  1節-実習中に学ぶこと

  2節-実習記録について

  3節-保育指導案について

  4節-教材の用意

  5節-子どもたちとのかかわり

  6節-先生方,保護者,他校の実習生とのかかわり

第5章 実習が終わったら

終章 未来の保育者へのメッセージ

  1節-変わりゆく社会を見据えて

  2節-保育現場からの学びを糧として

  3節-育ちゆくものへの支援者として

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