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1 件中、 1 件目
アメリカ多文化教育の理論と実践
貸出可
ソニア・ニエト/著 -- 明石書店 -- 2009.1 -- 372.53
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所蔵
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所蔵館
所蔵場所
請求記号
資料番号
資料区分
帯出区分
状態
一般
一般資料室
372.5/2009/
00012206934
和書
帯出可
在庫
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資料詳細
タイトル
アメリカ多文化教育の理論と実践 ,
書名ヨミ
アメリカ タブンカ キョウイク ノ リロン ト ジッセン
副書名
多様性の肯定へ
叢書名
世界人権問題叢書
著者
ソニア・ニエト
/著,
太田 晴雄
/監訳,
フォンス智江子
/訳,
高藤 三千代
/訳
著者名ヨミ
ニエト,ソニア , オオタ,ハルオ , フォンス,チエコ , タカトウ,ミチヨ
出版者
明石書店
出版年
2009.1
ページ数, 大きさ
863p, 20cm
NDC10版
372.53
NDC8版
372.53
一般件名
アメリカ合衆国-教育
,
多文化教育
ISBN
978-4-7503-2921-5
注記
原タイトル:Affirming diversity 原著第4版の翻訳
著者紹介
マサチューセッツ州立大学アマースト校(言語・リテラシー・文化学科)名誉教授。文化的・言語的に多様な背景を持つ人たちの教育や多文化教育に関する講演・執筆活動を続けている。
内容紹介
多数者集団の生徒とは異なる人種・エスニシティ・言語・社会階級的背景を持つ生徒の学業上の成功もしくは失敗の要因とは何か。あらゆる背景を持つ生徒のための多文化教育の意味、必要性、有効性を検討する。
内容注記
文献:p822〜852
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