東京大学学校教育高度化センター/編 -- 東京大学出版会 -- 2009.6 -- 370.4

所蔵

所蔵は 1 件です。現在の予約件数は 0 件です。

所蔵館 所蔵場所 請求記号 資料番号 資料区分 帯出区分 状態
一般 一般資料室 370.4/2009/ 00013119961 和書 帯出可 在庫 iLisvirtual

資料詳細

タイトル 基礎学力を問う ,
書名ヨミ キソ ガクリョク オ トウ
副書名 21世紀日本の教育への展望
著者 東京大学学校教育高度化センター /編  
著者名ヨミ トウキョウ ダイガク ガッコウ キョウイク コウドカ センター
出版者 東京大学出版会
出版年 2009.6
ページ数, 大きさ 8,247p, 19cm
NDC10版 370.4
NDC8版 370.4
一般件名 教育 , 学力
ISBN 978-4-13-051316-6 国立国会図書館 カーリル GoogleBooks WebcatPlus
内容紹介 学力をめぐる問いは、日本の教育をどこへ導くか-。気鋭の教育学者が、1990年代からの学力論争の構造と、現在の課題を整理し、これからの時代の教育を描くことを試みる。

内容一覧

タイトル 著者名 ページ
学力問題の構図と基礎学力の概念 佐藤 学/著 1-32
近代の学力像とその社会的基底 金子 元久/著 33-54
グローバル化社会における学力観 恒吉 僚子/著 55-79
学力調査と格差問題の時代変化 苅谷 剛彦/著 81-130
学力政策を支える教師の労働実態と課題 小川 正人/著 131-161
学力概念と指導・評価 市川 伸一/著 163-192
質の時代における学力形成 秋田 喜代美/著 193-233