ローレンス・マクドナルド/編著 -- 日本図書センター -- 2009.9 -- 372.107

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所蔵館 所蔵場所 請求記号 資料番号 資料区分 帯出区分 状態
一般 一般資料室 372.1/2009/ 00013122114 和書 帯出可 在庫 iLisvirtual

資料詳細

タイトル 世界から見た日本の教育 ,
書名ヨミ セカイ カラ ミタ ニホン ノ キョウイク
叢書名 リーディングス日本の教育と社会
著者 ローレンス・マクドナルド /編著, 菊地 栄治 /監訳, 山田 浩之 /監訳, 橋本 鉱市 /監訳  
著者名ヨミ マクドナルド,ローレンス , キクチ,エイジ , ヤマダ,ヒロユキ , ハシモト,コウイチ
出版者 日本図書センター
出版年 2009.9
ページ数, 大きさ 9,426p, 22cm
NDC10版 372.107
NDC8版 372.1
一般件名 日本-教育
ISBN 978-4-284-30264-7 国立国会図書館 カーリル GoogleBooks
著者紹介 1963年米国生まれ。ノーステキサス州立大学卒業。創価大学ワールドランゲージセンター副センター長、同大学大学院文学研究科准教授。
内容紹介 教育問題の「いま」と「これから」を考えるための重要論文を精選した知のアンソロジー。「日本の就学前教育のクラスサイズと園児/教員比率」「しつけ」など、「世界から見た日本の教育」をテーマにした全15の論稿を収録。
内容注記 文献:p409〜424

内容一覧

タイトル 著者名 ページ
日本の就学前教育のクラスサイズと園児/教員比率 ジョセフ・J.トビン/ほか著 17-35
日本の就学前教育機関における学習のスキルと態度の育成 ロイス・ピーク/著 36-48
しつけ キャサリン・C.ルイス/著 49-72
「教師」の文化的役割 レベッカ・E.フクザワ/著 73-83
学校における共生,くらしにおける共生 ゲイル・R.ベンジャミン/著 84-109
日本の教育改革 レオナルド・ショッパ/著 130-155
日本の高校再編 島原 宣男/著 156-171
改革方向の収斂かそれともすれ違う闇夜の船か アンディ・グリーン/著 172-199
日本は,なぜ,何を,そしてどのように教育を改革するか ロジャー・グッドマン/著 200-224
新たな日本の教育改革と学力「危機」論争 恒吉 僚子/著 225-254
日本におけるナショナリズム,インターナショナリゼーション,そして教育改革のジレンマ マーク・リンシコム/著 270-298
変容する世界におけるナショナル・アイデンティティの構築 リン・パーメンター/著 299-314
学校教育での生徒たちの体験 岡野 かおり/著 315-351
日本の小学校における韓国・朝鮮人の子どもたち,教科書,教育実践 青木 恵理子/著 352-374
異邦人の教育 バーバラ・フィンケルスタイン/著 375-405