資料詳細

漢字・漢語・漢文の教育と指導貸出可

堀誠／編著 -- 学文社 -- 2011.3 -- 375.87

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所蔵館	所蔵場所	請求記号	資料番号	資料区分	帯出区分	状態
一般	一般資料室	375.8/2011/	00010899326	和書	帯出可	在庫

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タイトル	漢字・漢語・漢文の教育と指導 ,
書名ヨミ	カンジカンゴカンブンノキョウイクトシドウ
叢書名	早稲田教育叢書
著者	堀誠／編著
著者名ヨミ	ホリ,マコト
出版者	学文社
出版年	2011.3
ページ数, 大きさ	9,240p, 21cm
NDC１０版	375.87
NDC８版	375.87
一般件名	国語科 , 漢字 , 漢文
ISBN	978-4-7620-2158-9
内容紹介	「読む」「書く」「話す」「聞く」という言語行為に不可欠な漢字・漢語・漢文。それらがもつ根源的な力を発見し、その力を育むための実践的な方法、教材と指導法を提案する。

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内容一覧

タイトル	著者名	ページ
漢字・漢語・漢文と日常生活	堀誠／著	2-39
小学校の漢字学習から見えてくるもの	山本由紀子／著	42-53
日中漢字指導法の比較研究	李軍／著	54-74
中学校の漢字・漢文をめぐる実践と課題	宮利政／著	75-93
漢文教育における漢字・漢語の発展的習得	政岡依子／著	94-108
高等学校総合学科における漢字力向上のための指導法	林教子／著	109-132
工業高校における漢字・漢語・漢文の学び	石本波留子／著	133-144
典拠と比較して読む『山月記』	内田剛／著	145-161
大学における漢文教育の現状と課題	濱田寛／著	162-179
中国における「漢文教育」の特質を探る	丁秋娜／著	182-200
韓国における漢字・漢文教育の現状について	丁允英／著	201-217
イタリアにおける漢字・漢語の教育と学習	ガラ・マリア・フォッラコ／著	218-228

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