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特別支援教育子どもを見つめる「事例研究」の進め方貸出可

辻誠一／著 -- 東洋館出版社 -- 2011.11 -- 378

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所蔵館	所蔵場所	請求記号	資料番号	資料区分	帯出区分	状態
一般	一般資料室	378/2011/	00010904449	和書	帯出可	在庫

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資料詳細

タイトル	特別支援教育子どもを見つめる「事例研究」の進め方 ,
書名ヨミ	トクベツシエンキョウイクコドモオミツメルジレイケンキュウノススメカタ
副書名	教師力を磨く
著者	辻誠一／著
著者名ヨミ	ツジ,セイイチ
出版者	東洋館出版社
出版年	2011.11
ページ数, 大きさ	118p, 21cm
NDC１０版	378
NDC８版	378
一般件名	特別支援教育
ISBN	978-4-491-02730-2
内容紹介	特別支援教育に携わる若い教師の目線に立って、事例研究の具体的な進め方やレポートの書き方、対象児の障害特性や設定課題の違いに応じた事例研究のポイントなどを解説する。Q&A、関連情報も掲載。

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