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発達障害は生きづらさをつくりだすのか 貸出中

田中 康雄／編著 -- 金子書房 -- 2011.12 -- 378.8

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所蔵館 所蔵場所 請求記号 資料番号 資料区分 帯出区分 状態
一般 一般資料室 378/2011/ 00010903532 和書 帯出可 貸出中 iLisvirtual

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タイトル 発達障害は生きづらさをつくりだすのか ,
書名ヨミ ハッタツ ショウガイ ワ イキズラサ オ ツクリダス ノカ
副書名 現場からの報告と実践のための提言
著者 田中 康雄 ／編著  
著者名ヨミ タナカ,ヤスオ
出版者 金子書房
出版年 2011.12
ページ数, 大きさ 8,146p, 21cm
NDC１０版 378.8
NDC８版 378
一般件名 発達障害
ISBN 978-4-7608-3249-1 国立国会図書館 カーリル GoogleBooks WebcatPlus
著者紹介 獨協医科大学医学部卒。北海道大学大学院教育学研究院附属子ども発達臨床研究センター教授。児童精神科医、臨床心理士。著書に「支援から共生への道」「軽度発達障害」など。
内容紹介 発達障害の特性をもつ本人が感じる「生きづらさ」とは? 幅広いライフステージでの臨床・研究をベースに、発達障害理解・支援のあり方を、本人の生活や家族、社会といった総合的な視野から考える。

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内容一覧

タイトル 著者名 ページ
乳幼児健診から見える「親子」の生きづらさ 伊藤 真理／著 1-15
園生活をしている子どもの生きづらさ・育てる親の思い 田中 康雄／著 16-33
小・中学校生活の中での親と子どもの生きづらさ 田中 康雄／著 34-52
高等学校での特別支援を3つの保障から考える 川俣 智路／著 53-89
子どもと家族が成長して出会う生きづらさ 内田 雅志／著 90-106
大学生として生きることの困難さ 松田 康子／著 107-124
成人後の「診断・告知」とその人の理解 間宮 正幸／著 125-143

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