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1 件中、 1 件目
フィンランド・イギリス・アメリカ教育の成功の秘密
貸出可
加藤 十八/編著 -- 学事出版 -- 2012.7 -- 372
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所蔵館
所蔵場所
請求記号
資料番号
資料区分
帯出区分
状態
一般
一般資料室
372/2012/
00012517470
和書
帯出可
在庫
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資料詳細
タイトル
フィンランド・イギリス・アメリカ教育の成功の秘密 ,
書名ヨミ
フィンランド イギリス アメリカ キョウイク ノ セイコウ ノ ヒミツ
副書名
現場教師が見つけた学校再生の決め手
著者
加藤 十八
/編著
著者名ヨミ
カトウ,ジュウハチ
出版者
学事出版
出版年
2012.7
ページ数, 大きさ
155p, 21cm
NDC10版
372
NDC8版
372
一般件名
教育
ISBN
978-4-7619-1902-3
内容紹介
フィンランド・イギリス・アメリカは、伝統的な教育を真摯に行うことで教育に成功している。彼らの成功の秘密に迫り、日本の旧態依然たる進歩主義的な観念的教育から脱却し、教育を変える方策を提言する。
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内容一覧
タイトル
著者名
ページ
フィンランド教育の成功を探る
加藤 十八/著
12-23
フィンランドの教育は教師を信頼して成功している
山田 敏子/著
24-38
フィンランドは環境教育で学力を伸ばす
大竹 庫一/著
39-45
教科指導にもゼロトレランスを!
風間 邦治/著
46-54
イギリスの教育は真当である
加藤 十八/著
56-69
紳士と淑女を育てる国イギリス
宮崎 正範/著
70-80
イギリスの愛国的教育
浦瀬 奈苗/著
81-85
アメリカの学校は規律正しい
加藤 十八/著
88-101
アメリカにおける「生徒の権利保障」と「学校規律の確立」
野倉 正人/著
102-111
米国教員組合の学校規律への取り組み
野倉 正人/著
112-118
伝統的な当たり前の教育に回帰すべきである
加藤 十八/著
120-132
国を愛する教育をするべきである
浦瀬 奈苗/著
133-138
「親と教師の役割と義務」を明確にするべきである
福井 龍太/著
139-149
教師は学校規律の責任を負う
都築 仁美/著
150-155
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