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所蔵館	所蔵場所	請求記号	資料番号	資料区分	帯出区分	状態
一般	一般資料室	371.4/2014/	00013685342	和書	帯出可	在庫

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資料詳細

タイトル	教育臨床への学校ソーシャルワーク導入に関する研究 ,
書名ヨミ	キョウイク リンショウ エノ ガッコウ ソーシャル ワーク ドウニュウ ニ カンスル ケンキュウ
著者	岩崎 久志 ／著
著者名ヨミ	イワサキ,ヒサシ
出版者	風間書房
出版年	2014.3
ページ数, 大きさ	4,4,239p, 22cm
NDC１０版	371.43
NDC８版	371.43
一般件名	スクールソーシャルワーク
ISBN	978-4-7599-2037-6
著者紹介	武庫川女子大学大学院臨床教育学研究科博士後期課程修了。博士(臨床教育学)。臨床心理士、学校心理士。流通科学大学サービス産業学部教授。
内容紹介	不登校、いじめ、学級崩壊などの教育病理現象を解決する方法として学校ソーシャルワークをとりあげ検討。教育学、心理学、社会福祉学の3つの学問領域を統合する「臨床教育学」という視点から問題を考究する。

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目次

序章

  第1節 問題の所在と研究の意義

  第2節 研究の視座と研究方法

第1章 今日の教育病理現象

  第1節 対象としての教育病理

  第2節 児童・生徒の発達課題

  第3節 教育病理現象の諸相

第2章 教育領域における臨床的支援の系譜

  第1節 児童・生徒問題への臨床的支援の枠組み

  第2節 現行の児童・生徒支援のあり方

  第3節 現行の児童・生徒支援の問題点

第3章 わが国における学校ソーシャルワークの必要性

  第1節 学校カウンセリング導入の功罪

  第2節 心理臨床から生活臨床への展開

  第3節 学校ソーシャルワーク導入の必要性

第4章 学校ソーシャルワークの概念,歴史,現状

  第1節 学校ソーシャルワークという専門領域

  第2節 わが国における学校ソーシャルワークの現況

第5章 わが国への学校ソーシャルワーク導入に向けての課題

  第1節 学校ソーシャルワーク導入に向けての留意点と課題

  第2節 学校ソーシャルワーク導入に向けての展望

  第3節 わが国の教育風土・学校文化との適合性

第6章 学校ソーシャルワークに基づく援助システム

  第1節 今,教育臨床に求められる支援とは

  第2節 実効性のある連携支援態勢の必要性

  第3節 学校ソーシャルワークに基づく援助システム構築の試み

終章

  第1節 今後の検討課題

  第2節 地域ぐるみの教育をめざして

補遺 21世紀における学校ソーシャルワークの現状と課題

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