村山 士郎/著 -- 本の泉社 -- 2015.6 -- 370.8

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所蔵館 所蔵場所 請求記号 資料番号 資料区分 帯出区分 状態
一般 一般資料室 370.8/2015/1 00014016661 和書 帯出可 在庫 iLisvirtual

資料詳細

タイトル 村山士郎教育論集 1,
書名ヨミ ムラヤマ シロウ キョウイク ロンシュウ
各巻書名 子ども論・それでも子どもは未来志向
著者 村山 士郎 /著  
著者名ヨミ ムラヤマ,シロウ
出版者 本の泉社
出版年 2015.6
ページ数, 大きさ 283p, 22cm
NDC10版 370.8
NDC8版 370.8
一般件名 教育
ISBN 978-4-7807-1223-0 国立国会図書館 カーリル GoogleBooks WebcatPlus
著者紹介 1944年山形県生まれ。東京大学大学院教育学研究科博士課程修了、教育学博士。大東文化大学非常勤講師。著書に「子どもたちを再び戦場に送るな」など。
内容紹介 子ども・学校・教師・教育の現実と今日的な課題を追い続ける村山士郎の論文を、テーマや対象にそくして集成。1は、さまざまな子ども調査を分析した論文、補論としてゲ・エス・コスチュークの論文、解題を収録する。

内容一覧

タイトル 著者名 ページ
子どもたちに原発をつくらせなかった民衆の知恵を伝えよう 13-30
子どもたちの人間的貧しさの進行 32-53
素顔を見せない子どもたち 54-82
子どもは悪が大好き 83-95
閉じられた感情を受容する 96-107
子どもたちの生活体験不足症候群 108-130
子どもの作品にみるムカつく心と自己否定感 131-159
子どもをとらえる方法意識の転換 162-171
「新しい荒れ」をどう見るか 172-187
子どものことばの抽象化・商品化・記号化 188-208
現代の子ども・青年の日常に潜む病理 209-217
子育て・教育改革私案 218-241
子どもの発達と教育との相互関係について ゲ・エス・コスチューク/著 242-271