山口 剛史/編著 -- 明石書店 -- 2016.3 -- 375.32

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所蔵館 所蔵場所 請求記号 資料番号 資料区分 帯出区分 状態
一般 一般資料室 375.3/2016/ 00014112759 和書 帯出可 在庫 iLisvirtual

資料詳細

タイトル 平和と共生をめざす東アジア共通教材 ,
書名ヨミ ヘイワ ト キョウセイ オ メザス ヒガシアジア キョウツウ キョウザイ
副書名 歴史教科書・アジア共同体・平和的共存
著者 山口 剛史 /編著  
著者名ヨミ ヤマグチ,タケシ
出版者 明石書店
出版年 2016.3
ページ数, 大きさ 254p, 22cm
NDC10版 375.32
NDC8版 375.32
一般件名 歴史教育 , アジア(東部)-教育 , 教科書
ISBN 978-4-7503-4323-5 国立国会図書館 カーリル GoogleBooks WebcatPlus
著者紹介 1971年生まれ。琉球大学教育学部准教授。専門は、社会科教育、平和教育。
内容紹介 2014年度琉球大学教育学部講義「平和教育学概論」の記録をもとに、東アジア共通教材作成のための論点やプロセスを紹介。各国の教科書をめぐる現状や、海洋領土紛争をめぐる共同教材開発プロジェクトの成果などを収録する。

内容一覧

タイトル 著者名 ページ
韓国における「東アジア史」教科書の現状と可能性 金 正仁/著 16-28
中国の歴史教科書制度と教科書記述の変化 蘇 智良/著 29-43
朝鮮・民族学校の歴史教科書と民族教育の現状 司空 晨/著 44-62
東アジア冷戦と朝鮮現代史 李 柄輝/著 64-92
慰安婦問題を考える 朴 裕河/著 93-107
台湾史における植民地支配から学ぶこと 陳 文松/著 108-126
海洋領土紛争を学ぶ3国共同教材開発の歩み 山口 剛史/著 128-157
東アジアの海洋領土「問題」の教材化を考える 朴 三憲/著 158-170
台湾の教科書からみた海洋領土紛争 楊 素霞/著 171-190
日中韓3国共通教材の可能性 齋藤 一晴/著 192-214
沖縄戦と平和教育の交流 朴 中鉉/著 215-229
沖縄をどう教材化するか 北上田 源/著 230-249