所蔵

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所蔵館	所蔵場所	請求記号	資料番号	資料区分	帯出区分	状態
児童	子ども室	130/2016/	00013553607	児童和書	帯出可	貸出中

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資料詳細

タイトル	教えて!哲学者たち 上,
書名ヨミ	オシエテ テツガクシャタチ
副書名	子どもとつくる哲学の教室
著者	デイヴィッド・A.ホワイト ／著, 村瀬 智之 ／監訳, 上田 勢子 ／訳, 山岡 希美 ／訳
著者名ヨミ	ホワイト,デイヴィット A. , ムラセ,トモユキ , ウエダ,セイコ , ヤマオカ,キミ
出版者	大月書店
出版年	2016.11
ページ数, 大きさ	150p, 22cm
NDC１０版	130
NDC８版	130
一般件名	哲学 , 哲学者
ISBN	978-4-272-40618-0
注記	原タイトル:Philosophy for kids
著者紹介	トロント大学で哲学の博士号を得る。米国デポール大学哲学科非常勤教授。シカゴ公立学校区の才能児教育センター、ノースウェスタン大学の才能開発部門などで10代を対象に哲学を教えてきた。
児童内容紹介	ほんとうの友だちはだれか、どうやってわかる?だれもいない森の中で、木は音をたてて倒(たお)れるか?昔の偉大(いだい)な哲学者(てつがくしゃ)が、これらの問いをどんなふうに考えたかを紹介(しょうかい)。哲学者の考えがわかったら、今度は、あなた自身の答えを見つけてみよう。
内容紹介	およそ3000年前から現代まで、さまざまな国や文明に生きた哲学者たちの思想を紹介する。教室で使える活動案やカリキュラムへの組み込み方も提案。上巻は、倫理学(価値)と認識論(知識)を取り上げる。

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目次

日本の読者のみなさんへ

まえがき

この本を読みはじめる前に

パート1 価値について

  Q1 きみは公正で正しい人だろうか? プラトン

  Q2 ほんとうの友だちはだれか、どうやってわかる? アリストテレス

  Q3 いっしょうけんめい勉強すれば、評価される? 孔子

  Q4 小さなことを気にするべきか? マルクス・アウレリウス

  Q5 寄付することは義務か? マイモニデス

  Q6 勉強よりも遊ぶことのほうが幸せか? ジョン・スチュアート・ミル

  Q7 ウソをついてもいいのか? イマヌエル・カント

  Q8 暴力をふるってもよいときはある? キング牧師

  Q9 他人といると、いごこちが悪く感じる? シモーヌ・ド・ボーヴォワール

パート2 知識について

  Q11 ものが動くということが、どうしてわかるのか? ゼノン

  Q12 言ったことを真実にするものはなにか? アリストテレス

  Q13 自分の存在を疑うことはできる? デカルト

  Q14 だれもいない森の中で、木は音をたてて倒れるか? ジョージ・バークリー

  Q15 重力の法則は、ほんとうに法則なのか? デイヴィッド・ヒューム

  Q16 「知っている」ということは、どうしてわかる? イマヌエル・カント

  Q17 ほかの人に、きみの気持ちがわかるだろうか? ルートヴィヒ・ウィトゲンシュタイン

  Q18 自分にウソをつくことはできる? ジャン=ポール・サルトル

  Q19 ものはありのままに見えているのか、それともそう見えると思うだけなのか? バートランド・ラッセル

先生とおうちの方への章

哲学キーワード集

上巻さくいん

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