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子どもの学びを探る 貸出可

リチャード・ホワイト／著 -- 東洋館出版社 -- 1995.2 -- 375

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所蔵館 所蔵場所 請求記号 資料番号 資料区分 帯出区分 状態
一般 公開書庫東 375/95/ 00002405041 和書 帯出可 在庫 iLisvirtual

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タイトル 子どもの学びを探る ,
書名ヨミ コドモ　ノ　マナビ　オ　サグル
副書名 知の多様な表現を基底にした教室をめざして
著者 リチャード・ホワイト ／著, リチャード・ガンストン ／著, 中山 迅 ／監訳, 稲垣 成哲 ／監訳  
著者名ヨミ ホワイト,R.T. , ガンストン,リチャード F. , ナカヤマ,ハヤシ , イナガキ,シゲノリ
出版者 東洋館出版社
出版年 1995.2
ページ数, 大きさ 239p, 21cm
NDC１０版 375
NDC８版 375
一般件名 学習指導 , 教育評価
注記 原タイトル:Probing understanding, 訳：中山迅ほか
内容紹介 1.理解の本質 2.概念地図法 3.予測-観察-説明法 4.事例面接法と事象面接法 5.概念についての面接法 6.描画法 7.運勢ライン法 8.関連図法 9.単語連想法 10.問いの生成法 11.妥当性と信頼性<ソフトカバー>
内容注記 文献：ｐ２２６〜２３０

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