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教育的日常の再構築貸出可

和田修二／編 -- 玉川大学出版部 -- 1996.3 -- 371.04

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所蔵館	所蔵場所	請求記号	資料番号	資料区分	帯出区分	状態
一般	公開書庫東	371/96/	00002764306	和書	帯出可	在庫

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資料詳細

タイトル	教育的日常の再構築 ,
書名ヨミ	キョウイクテキ　ニチジョウ　ノ　サイコウチク
著者	和田修二／編
著者名ヨミ	ワダ,シュウジ
出版者	玉川大学出版部
出版年	1996.3
ページ数, 大きさ	485p, 22cm
NDC１０版	371.04
NDC８版	371.04
一般件名	教育学
個人件名	和田修二
内容紹介	1.教育的日常の再解釈 2.教育的日常の再構築 3.学校の再構築 4.臨床教育学の試み 5.近代教育学を超えて 6.人間生成の沃野へ 7.国家と民族の限界を超えて

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内容一覧

タイトル	著者名	ページ
教育の現象学に寄せて	宮野安治／著	20-36
シュライエルマッヘルと「罰」の問題	榎田達美／著	37-54
ルソーの労働学習論	林信弘／著	55-70
タクトの学習可能性について	徳永正直／著	72-85
「<教育理解の教育>学」の試み	柳父立一／著	86-102
「教えることを学ぶこと」と「学ぶことを教えること」との間	井ノ口淳三／著	103-118
コミュニケーションと人間形成	岡田敬司／著	120-135
学ぶことと生きること	兼松儀郎／著	136-152
学校における集団形成の論理	佐々木正昭／著	153-170
なぜ<臨床>教育学なのか	皇紀夫／著	172-192
教育のナラトロジー	毛利猛／著	193-207
教育が人間生成へと開かれるために	岡本哲雄／著	208-226
教育学と現象学との対話	山崎高哉／著	228-253
生の背理性と教育の意味	川村覚昭／著	254-272
ミメーシスと人間形成	小林恭／著	273-291
現代における教育の課題	加藤杜【コウ】／著	292-308
教育の文化記号学的読解	土戸敏彦／著	309-326
生成の教育人間学再考	矢野智司／著	328-344
ファウスト的精神について	伊藤一也／著	345-357
「美的なるもの」の人間形成的・教育学的意義に関する覚書	西村拓生／著	358-381
笑いと人間形成	蔦野克己／著	382-398
「ホリスティック教育人間学」に向けての試論	吉田敦彦／著	399-422
木村素衛における国民教育論の構造	大西正倫／著	424-443
ロシア文学と子ども	橋本伸也／著	444-461
国際理解と異文化理解の教育	田中圭治郎／著	462-480

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