田中 望/著 -- アルク -- 2000.11 -- 810.7

所蔵

所蔵は 1 件です。現在の予約件数は 0 件です。

所蔵館 所蔵場所 請求記号 資料番号 資料区分 帯出区分 状態
一般 一般資料室 810.7/2000/ 00008650525 和書 帯出可 在庫 iLisvirtual

資料詳細

タイトル 日本語教育のかなたに ,
書名ヨミ ニホンゴ キョウイク ノ カナタ ニ
副書名 異領域との対話
著者 田中 望 /著  
著者名ヨミ タナカ,ノゾミ
出版者 アルク
出版年 2000.11
ページ数, 大きさ 398p, 20cm
NDC10版 810.7
NDC8版 810.7
一般件名 日本語教育(対外国人)
内容紹介 日本という国民国家の過去の歴史に関する論考を発表している、または多文化主義について関心を持つ、多分野の人々との対話集。対談を通して、日本語教育の歴史を振り返り、これからの教育のあり方を探る。

内容一覧

タイトル 著者名 ページ
対話にいたるまで 15-34
対話という語り 35-58
アイヌ文化振興法から多文化主義を考える 花崎 皋平/対談 61-76
戦前・戦中・戦後の日本語教育に通底するもの 安田 敏朗/対談 77-92
「ケアの倫理」と日本語教育 川本 隆史/対談 93-110
多文化主義の歴史から考える日本語教育 小熊 英二/対談 111-126
「物語り」としての日本語教育 鄭 暎恵/対談 127-142
学習者を「日本人化」させないために 駒込 武/対談 143-158
韓国と日本の狭間で考える日本語教育 イ ヨンスク/対談 159-174
国民国家形成における日本語 長 志珠絵/対談 175-190
さまざまな文化の形 西川 長夫/対談 191-206
多文化主義と他者へのかかわり 井上 達夫/対談 207-222
日本語の過去・現在・未来 小森 陽一/対談 223-238
これからの日本語教育のあり方 春原 憲一郎/対談 239-254
日本にとっての「多言語主義」 姜 尚中/対談 255-296
対話をふりかえって 297-336
言語多文化主義とは 337-364
日本語を教えるということ 365-394