資料詳細

  • 1 件中、 1 件目

ドイツ教育思想の源流 貸出可

ルドルフ・ラサーン／[著] -- 東信堂 -- 2002.6 -- 371.1

所蔵

所蔵は 1 件です。現在の予約件数は 0 件です。

所蔵館 所蔵場所 請求記号 資料番号 資料区分 帯出区分 状態
一般 公開書庫東 371.1/2002/ 00008983900 和書 帯出可 在庫 iLisvirtual

ページの先頭へ

資料詳細

タイトル ドイツ教育思想の源流 ,
書名ヨミ ドイツ　キョウイク　シソウ　ノ　ゲンリュウ
副書名 教育哲学入門
著者 ルドルフ・ラサーン ／[著], 平野 智美 ／訳, 佐藤 直之 ／訳, 上野 正道 ／訳  
著者名ヨミ ラサーン,ルドルフ , ヒラノ,トモミ , サトウ,ナオユキ , ウエノ,マサミチ
出版者 東信堂
出版年 2002.6
ページ数, 大きさ 235p, 21cm
NDC１０版 371.1
NDC８版 371.1
一般件名 教育哲学
注記 原タイトル:Einführung in die Pädagogik 原著第8版の翻訳
著者紹介 1928年ケスリン生まれ。ハレ、ライプツィヒ大学で哲学・歴史・心理学を学ぶ。ギーセン大学教授等を歴任、81年よりボン大学教授。現代ドイツの代表的教育学者。
内容紹介 世界的な視点にたって今日の教育をめぐる全体的状況や動向を、公平かつ客観的に見通しのきく形で提示。学問としての教育学が社会に対していかなる機能を果たし得るのかを明示する。教育学の全体領域に精通するための入門書。
内容注記 文献：ｐ２２５〜２２６

ページの先頭へ