村山 正治/編 -- 金剛出版 -- 2002.7 -- 371.43

所蔵

所蔵は 1 件です。現在の予約件数は 0 件です。

所蔵館 所蔵場所 請求記号 資料番号 資料区分 帯出区分 状態
一般 一般資料室 371.4/2002/ 00011089471 和書 帯出可 在庫 iLisvirtual

資料詳細

タイトル 実践!スクールカウンセリング ,
書名ヨミ ジッセン スクール カウンセリング
著者 村山 正治 /編, 鵜養 美昭 /編  
著者名ヨミ ムラヤマ,ショウジ , ウカイ,ヨシアキ
出版者 金剛出版
出版年 2002.7
ページ数, 大きさ 190p, 21cm
NDC10版 371.43
NDC8版 371.43
一般件名 スクールカウンセリング
内容紹介 学校をキーワードに、学校アセスメント、保護者との対話法をはじめ、非行、発達障害といったカウンセラーが学校で活動する際必ず必要となる知識から、「こころの授業」のノウハウまで幅広い議論を収めた、実践に役立つ一冊。

内容一覧

タイトル 著者名 ページ
教育の時間とこころの時間 河合 隼雄/著 11-22
学校臨床心理業務の社会的意義 村山 正治/著 23-35
保護者と対面するときの心構え 宮田 敬一/著 36-48
学校アセスメント 福田 憲明/著 49-64
非行臨床と関連専門機関 鵜養 美昭/著 65-75
いじめ 本間 友巳/著 76-87
不登校 滝口 俊子/ほか著 88-96
発達障害 鶴 光代/著 97-107
『こころの授業』をするときに 田畑 治/著 108-120
校内教員研修会 鵜養 啓子/著 121-133
児童虐待 伊藤 美奈子/ほか著 134-145
危機介入 山本 和郎/著 146-164
スクールカウンセラーへのスーパーヴィジョン 倉光 修/著 165-175
コーディネーターの役割 梶谷 健二/著 176-188