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子どもはどのように絵本を読むのか 貸出可

ヴィクター・ワトソン／編 -- 柏書房 -- 2002.11 -- 019.53

所蔵

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所蔵館 所蔵場所 請求記号 資料番号 資料区分 帯出区分 状態
児童 子どもの本資料室 019/2002/ 00007208218 児童和書 帯出可 在庫 iLisvirtual

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タイトル 子どもはどのように絵本を読むのか ,
書名ヨミ コドモ　ワ　ドノヨウニ　エホン　オ　ヨム　ノカ
叢書名 子どもと本
著者 ヴィクター・ワトソン ／編, モラグ・スタイルズ ／編, 谷本 誠剛 ／監訳  
著者名ヨミ ワトソン,ヴィクター , スタイルズ,モラグ , タニモト,セイゴウ
出版者 柏書房
出版年 2002.11
ページ数, 大きさ 382p, 20cm
NDC１０版 019.53
NDC８版 019.5
一般件名 絵本
注記 原タイトル:Talking pictures
著者紹介 ニューカッスル児童書センター理事。専門は英文学、児童文学、絵本学。
内容紹介 バーニンガム、アンソニー・ブラウン、アールバーグ夫妻、ブリッグズ、センダックなど、ポストモダンの絵本を子どもたちと一緒に読みながら考察していく新しいタイプの絵本論。

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内容一覧

タイトル 著者名 ページ
現代絵本と子ども読者 谷本 誠剛／著 7-27
絵本はなぜ多様で自由な形態をしているのか デイヴィッド・ルイス／著 28-55
トンネルのなかで モラグ・スタイルズ／著 56-98
いたずらかごほうびか、絵本と喜劇の形式 バーバラ・ジョーダン／著 99-123
芸術家の目で絵本を読みとる ヘレン・ゴメズ=レイノ／著 124-140
絵のなかへ シャーリー・ヒューズ／著 141-160
『おじいちゃん』を“想像のまんなか”する ヴィクター・ワトソン／著 161-198
絵本の「スパイ」になる ヘレン・ブロムリー／著 199-219
家族の声色をまねる ヴィクター・ワトソン／著 220-240
『ビーノ』を読む マイケル・ローゼン／著 241-268
バイリンガル読者の出現 ヘレン・ブロムリー／著 269-283
絵を読みとること・言葉を読みとること ヴィクター・ワトソン／著 284-316
色のないのは一ペニー、色つきのは二ペンス ヘレン・アーノルド／著 317-342

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