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新・学校評価の論理と実践 貸出可

西村 文男／編 -- 教育出版 -- 2004.5 -- 374

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所蔵館 所蔵場所 請求記号 資料番号 資料区分 帯出区分 状態
一般 一般資料室 374/2004/ 00011287430 和書 帯出可 在庫 iLisvirtual

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タイトル 新・学校評価の論理と実践 ,
書名ヨミ シン　ガッコウ　ヒョウカ　ノ　ロンリ　ト　ジッセン
副書名 外部評価の活用と内部評価の充実
著者 西村 文男 ／編, 天笠 茂 ／編, 堀井 啓幸 ／編  
著者名ヨミ ニシムラ,フミオ , アマガサ,シゲル , ホリイ,ヒロユキ
出版者 教育出版
出版年 2004.5
ページ数, 大きさ 193p, 21cm
NDC１０版 374
NDC８版 374
一般件名 学校評価
著者紹介 前跡見学園女子大学教授。
内容紹介 時代の急速な変化に伴い、学校及び学校教育は様々な挑戦を受けている。週5日制完全実施、少子化による統廃合、総合的学習の時間の実施等、時代の変化に応じた、新システム創造のための学校評価の論理と実践についてまとめる。

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