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数学教育の挑戦 貸出可

根本 博／著 -- 東洋館出版社 -- 2004.10 -- 375.41

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所蔵館 所蔵場所 請求記号 資料番号 資料区分 帯出区分 状態
一般 一般資料室 375.4/2004/ 00011359502 和書 帯出可 在庫 iLisvirtual

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タイトル 数学教育の挑戦 ,
書名ヨミ スウガク　キョウイク　ノ　チョウセン
副書名 数学的な洞察と目標準拠評価
著者 根本 博 ／著  
著者名ヨミ ネモト,ヒロシ
出版者 東洋館出版社
出版年 2004.10
ページ数, 大きさ 443p, 21cm
NDC１０版 375.41
NDC８版 375.41
一般件名 数学教育
内容紹介 学習状況の評価に関する先人の行跡を辿り、人間が具える固有の能力の伸長、とりわけ生徒の中に潜む洞察力を引き出す方策を探るとともに、評価にあっては、その捕らえ処を適確にとらえる眼をもつことの重要性を述べる。

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