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1 件中、 1 件目
学習者中心の外国語教育をめざして
貸出可
板山 真由美/編 -- 三修社 -- 2004.11 -- 807
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所蔵
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所蔵館
所蔵場所
請求記号
資料番号
資料区分
帯出区分
状態
一般
一般資料室
807/2004/
00011364502
和書
帯出可
在庫
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資料詳細
タイトル
学習者中心の外国語教育をめざして ,
書名ヨミ
ガクシュウシャ チュウシン ノ ガイコクゴ キョウイク オ メザシテ
副書名
流通科学大学ドイツ語教授法ワークショップ論文集
著者
板山 真由美
/編,
森田 昌美
/編
著者名ヨミ
イタヤマ,マユミ , モリタ,マサミ
出版者
三修社
出版年
2004.11
ページ数, 大きさ
250p, 21cm
NDC10版
807
NDC8版
807
一般件名
外国語教育
,
ドイツ語教育
内容紹介
流通科学大学における「ドイツ語教授法ワークショップ」ならびに「勉強会」で行われた研究発表をまとめた論文集。外国語教育における学問的・専門的知識と経験的知識との橋渡しの役割を果たすことを目指す。
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内容一覧
タイトル
著者名
ページ
初習外国語学習意欲向上のためのカリキュラムデザインと教育的支援
田村 弘行/著
10-17
共通テキストの編纂、導入とペア授業の実践
板山 真由美/著
18-27
コミュニケーション能力を育成する教室活動
辻本 千栄子/著
28-35
脳の神経回路システム知見に基づいた学習と教授法
塩路 ウルズラ/著
38-50
発音の段階的習得プログラム
新倉 真矢子/著
51-67
『スツェーネン場面で学ぶドイツ語』のコンセプトと教授法
佐藤 修子/著
70-86
外国語授業の構造的問題と効果的授業構築
山本 洋一/著
87-104
コミュニカティブ・アプローチに基づくドイツ語授業
本河 裕子/著
105-121
学習者自身による『授業の記録』導入の試み
吉満 たか子/著
122-136
外国語教育における文化社会学習
藤原 三枝子/著
137-152
自立的学習能力の育成に重点を置いた読解教育
原口 厚/著
156-173
学習者の自律性育成を目標とする初修外国語教育の試み
森田 昌美/著
174-191
授業外学習の試みと自律的学習について
中島 裕昭/著
192-207
自律的な学習を促す「独習」の試み
新田 誠吾/著
208-222
ドイツ語圏仮想旅行プロジェクトによる自律的学習
Torsten Schlak/著
223-238
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