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1 件中、 1 件目
危機に立つ日本の理数教育
貸出可
高等教育フォーラム/監修 -- 明石書店 -- 2005.1 -- 375.4
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所蔵
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所蔵館
所蔵場所
請求記号
資料番号
資料区分
帯出区分
状態
一般
一般資料室
375.4/2005/
00011401593
和書
帯出可
在庫
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資料詳細
タイトル
危機に立つ日本の理数教育 ,
書名ヨミ
キキ ニ タツ ニホン ノ リスウ キョウイク
著者
高等教育フォーラム
/監修,
松田 良一
/編,
正木 春彦
/編,
秋山 仁
/[ほか著]
著者名ヨミ
コウトウ キョウイク フォーラム , マツダ,リョウイチ , マサキ,ハルヒコ , アキヤマ,ジン
出版者
明石書店
出版年
2005.1
ページ数, 大きさ
346p, 21cm
NDC10版
375.4
NDC8版
375.4
一般件名
科学教育
内容紹介
「学力低下」問題はここにある! シンポジウムと公開研究会の記録をもとに、各分野の第一人者が「理数力低下」の構造を分析する。「学力」の多面的な構造を知る必読書。
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内容一覧
タイトル
著者名
ページ
先端科学技術と教育問題
小泉 英明/著
9-23
私の経験した教科書検定
石川 統/著
24-27
教育課程と都立高等学校での理科教育の状況
板山 裕/著
28-40
高等学校理科の選択者数の推移とその問題点
広井 禎/著
41-46
大学の教育現場から(物理学)
兵頭 俊夫/著
47-51
私が大学で実践している「教養生物」の授業
渡辺 勇一/著
52-60
大学の教育現場から(医科大学・医学部の入学者)
浅見 行一/著
61-69
理科教育における分野相関の重要性
和田 昭允/著
70-74
脳科学の進展と理科教育
小泉 英明/著
75-83
教育には予算が必要
星 元紀/著
84-93
大学教育の現在と課題
寺崎 昌男/著
94-105
大学と高等学校の接続関係をめぐって
荒井 克弘/著
106-122
大学全入化時代と大学の学力問題
天野 郁夫/著
123-135
教育問題に関する理数系学会の取り組み
浪川 幸彦/著
136-139
生命科学研究の立場から
石浦 章一/著
140-146
学士課程教育の現状と教養部解体後の課題
渡辺 勇一/著
147-157
私立大学の学士課程教育
坪井 和男/著
158-169
高等学校教育課程と理科科目履修の現状
鈴木 規夫/著
170-180
予備校から見た高等学校教育
丹羽 健夫/著
181-188
高等学校新学習指導要領への期待
広井 禎/著
189-193
進学塾の目から見た理科教育の問題点と改善提言
筒井 勝美/著
194-213
2006年問題を考える
遠山 智一/著
214-221
2003年度からの新カリキュラムと中高一貫教育について
菱村 幸彦/著
222-226
豊かな時代に合った教育
秋山 仁/著
227-245
分数ができない大学生-その後
西村 和雄/著
246-250
21世紀の科学リテラシーとは
長谷川 眞理子/著
251-262
小中高校の理科教員による新しいカリキュラムの検討
滝川 洋二/著
263-270
高等学校生物教員による新しい教科書副読本作成の試み
早山 明彦/著
271-278
NPOによる理科教育への参加
古川 和/著
279-289
文部科学省としての対応
布村 幸彦/著
290-309
何が問題か?
立花 隆/著
310-312
改革できる理科教育の構造的問題点
正木 春彦/著
313-320
理科を面白くしよう
松田 良一/著
321-337
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