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所蔵館	所蔵場所	請求記号	資料番号	資料区分	帯出区分	状態
一般	一般資料室	371/2018/	00013943311	和書	帯出可	在庫

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資料詳細

タイトル	やさしく学ぶ教育原理 ,
書名ヨミ	ヤサシク マナブ キョウイク ゲンリ
著者	佐々木 司 ／編著, 熊井 将太 ／編著
著者名ヨミ	ササキ,ツカサ , クマイ,ショウタ
出版者	ミネルヴァ書房
出版年	2018.5
ページ数, 大きさ	5,179p, 21cm
NDC１０版	371
NDC８版	371
一般件名	教育学
ISBN	978-4-623-08357-2
内容紹介	初めて教育について学ぶ人のためのやさしい教育原理のテキスト。教育の今日的課題、教育の歴史、教育の方法と技術、教師の職務と専門性などを解説する。コラムや、学びを深めるための課題も収録。

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目次

第1章 教育の今日的課題

  1 「働き方改革」と学校教育

  2 求められる「合理的配慮」

  3 近未来への対応

第2章 人間の発達と教育

  1 子どもはどのように育つのか

  2 特別な配慮を必要とする子どもの教育

  3 子育ての課題と支援方策

第3章 教育の思想・理念

  1 教育とは何か

  2 学校教育の思想と理念

第4章 教育の歴史西洋

  1 古代・中世の教育思想

  2 近世・近代の教育思想

  3 現代の教育思想

第5章 教育と看護の歴史日本

  1 近代教育制度の成立

  2 20世紀の教育と新教育

  3 職業としての「看護婦」

第6章 新しい時代の世界的学力

  1 PISAで求められる世界的学力

  2 コンピテンシーに基づく教育改革

  3 わが国におけるグローバル人材の育成

  4 次期学習指導要領の新たな学び

第7章 教育の方法と技術

  1 「教育方法」という問い

  2 学校教育における教育方法・技術

  3 「教える-学ぶ」のこれから

第8章 教育課程とカリキュラム・マネジメント

  1 学校における教育課程

  2 小学校・中学校・高等学校等の教育課程編成のための法的基準

  3 看護学校等における教育課程編成のための法的基準

  4 カリキュラム・マネジメント

第9章 地域・社会と学校

  1 地域と学校・病院の関係

  2 地域社会と学校・病院の連携

  3 地域住民から「選ばれる学校・病院」

第10章 教師の職務と専門性

  1 「教師」という職業

  2 日本の学校文化と「教員」

  3 優れた教師であるために

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