資料詳細

東日本大震災と社会教育貸出可

日本社会教育学会／著 -- 東洋館出版社 -- 2019.6 -- 379.04

所蔵

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所蔵館	所蔵場所	請求記号	資料番号	資料区分	帯出区分	状態
一般	一般資料室	379/2019/	00013831417	和書	帯出可	在庫

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資料詳細

タイトル	東日本大震災と社会教育 ,
書名ヨミ	ヒガシニホンダイシンサイトシャカイキョウイク
著者	日本社会教育学会／著
著者名ヨミ	ニホンシャカイキョウイクガッカイ
出版者	東洋館出版社
出版年	2019.6
ページ数, 大きさ	263p, 21cm
NDC１０版	379.04
NDC８版	379.04
一般件名	社会教育 , 東日本大震災(2011) , 災害復興
ISBN	978-4-491-03530-7
内容紹介	東日本大震災は、社会教育にどのような影響を与えているのか。発災から復興までのプロセスにおいて、社会教育はどのような役割を果たしているのか。日本社会教育学会の特別プロジェクトの報告などをまとめる。

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内容一覧

タイトル	著者名	ページ
はしがきにかえて	高橋満／著	2-7
本書の課題と構成	千葉悦子／著	12-19
福島原発災害	鈴木浩／著	22-34
原発事故後のリスクに向き合う社会教育のアプローチ	高雄綾子／著	35-50
脱原発社会をめざす市民の学習とドイツ社会文化運動	谷和明／著	52-53
復興の途上で見えてきたもの	星山幸男／著	56-72
東日本大震災における公民館の役割	冨手冬樹／著	73-87
被災者の生活復興とは何か	天野和彦／著	88-108
こども☆ひかりプロジェクト	八木剛／著	109-110
伝統芸能「ささよ」の復活と地域の暮らし	星山幸男／著	111-112
学習経験と震災ボランティア	鳶島修治／著	114-129
創造的復興教育を支える<学び合うコミュニティ>	中田スウラ／著	130-147
被災女性にとっての職業訓練の意義と役割	小形美樹／著	148-163
生活・地域の復興と青年	辻智子／著	164-177
被災地のエンパワメントを醸成するフィールドワークの在り方	松岡広路／著	178-193
福島県男女共生センター職員としての取組を振り返って	長沢涼子／著	194-196
東日本大震災後の地域学習の諸相	石井山竜平／著	198-208
「災害危険区域」の復興に取り組む住民の学び	手打明敏／著	209-224
被災当事者の復興に向けた学びとエンパワメント	千葉悦子／著	225-241
キックオフ・福島復興公民館大学	上田幸夫／著	242-244
震災復興と大学	新妻二男／著	246-248
3.11後社会教育の課題	鈴木敏正／著	249-262

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