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    トマス・J.スタンリー
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葛西 真記子/編著 -- 誠信書房 -- 2019.6 -- 371.4

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所蔵館 所蔵場所 請求記号 資料番号 資料区分 帯出区分 状態
一般 一般資料室 371.4/2019/ 00014645568 和書 帯出可 在庫 iLisvirtual

資料詳細

タイトル LGBTQ+の児童・生徒・学生への支援 ,
書名ヨミ エルジービーティーキュープラス ノ ジドウ セイト ガクセイ エノ シエン
副書名 教育現場をセーフ・ゾーンにするために
著者 葛西 真記子 /編著  
著者名ヨミ カサイ,マキコ
出版者 誠信書房
出版年 2019.6
ページ数, 大きさ 12,206p, 21cm
NDC10版 371.4
NDC8版 371.4
一般件名 教育心理学 , 生徒指導 , 性的マイノリティ
ISBN 978-4-414-41655-8 国立国会図書館 カーリル GoogleBooks WebcatPlus
著者紹介 University of Missouri,Columbiaカウンセリング心理学博士課程修了(PhD)。鳴門教育大学大学院臨床心理士養成コース教授。SAG徳島代表。臨床心理士。
内容紹介 LGBTQ+に理解ある学校を目指すために-。LGBTQ+の概念や発達障害との関連、家族支援のあり方、海外での対応等を解説。発達段階に応じた対応や教育実践も紹介する。ジャケットそでにセーフ・ゾーンカード付き。