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1 件中、 1 件目
障害児の共生教育運動
貸出可
小国 喜弘/編 -- 東京大学出版会 -- 2019.11 -- 378.021
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所蔵館
所蔵場所
請求記号
資料番号
資料区分
帯出区分
状態
一般
一般資料室
378/2019/
00013878533
和書
帯出可
在庫
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資料詳細
タイトル
障害児の共生教育運動 ,
書名ヨミ
ショウガイジ ノ キョウセイ キョウイク ウンドウ
副書名
養護学校義務化反対をめぐる教育思想
著者
小国 喜弘
/編
著者名ヨミ
コクニ,ヨシヒロ
出版者
東京大学出版会
出版年
2019.11
ページ数, 大きさ
10,330,5p, 22cm
NDC10版
378.021
NDC8版
378.021
一般件名
障害者教育-歴史
ISBN
978-4-13-051347-0
著者紹介
東京大学大学院教育学研究科(基礎教育学コース)教授。著書に「戦後教育のなかの<国民>」「民俗学運動と学校教育」など。
内容紹介
1979年の養護学校義務化実施に反対し、障害児を地域の普通学校へと就学させようとした運動「共生教育運動」。その具体的様相を描き出すことを通して、「共生」の教育思想とその実践が提起した問題を歴史的に検討する。
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内容一覧
タイトル
著者名
ページ
養護学校義務化反対運動が提起したこと
小国 喜弘/著
1-15
障害児教育における包摂と排除
小国 喜弘/著
17-30
大規模施設も養護学校もいらない
小国 喜弘/著
33-52
なぜ「分けない」ことが大事なのか
渡邊 真之/著
53-73
「障害児」は存在しない!
高橋 沙希/著
75-94
「せめぎ合う共生」を求めて
中田 圭吾/著
95-115
「子殺し」する親も子どもの意志を担えるのか
渡邊 真之/著
119-136
ぼくはにんげんだ
末岡 尚文/著
137-158
どの子も一緒に取り組める授業の追求
坂元 秋子/著
161-179
「見えない世界」をどう認識するのか
邊見 信/著
181-196
共生教育運動における教師のジレンマ
二見 総一郎/著
197-216
臨床心理学における共生共育論のゆくえ
石神 真悠子/著
219-236
医学はいかに問い直されようとしたのか
鈴木 康弘/著
237-259
教育学における応答
江口 怜/著
261-285
継続する検査技術
柏木 睦月/著
287-304
かすかな光へ
小国 喜弘/著
305-326
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