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重度・重複障害児の学習とは? 貸出可

樋口和彦／編著 -- ジアース教育新社 -- 2021.4 -- 378

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所蔵館	所蔵場所	請求記号	資料番号	資料区分	帯出区分	状態
一般	一般資料室	378/2021/	00014579254	和書	帯出可	在庫

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タイトル	重度・重複障害児の学習とは? ,
書名ヨミ	ジュウドチョウフクショウガイジノガクシュウトワ
副書名	障害が重い子どもが主体的・対話的で深い学びを行うための基礎
著者	樋口和彦／編著
著者名ヨミ	ヒグチ,カズヒコ
出版者	ジアース教育新社
出版年	2021.4
ページ数, 大きさ	218p, 26cm
NDC１０版	378
一般件名	特別支援教育
ISBN	978-4-86371-578-3
著者紹介	横浜国立大学教育学研究科障害児教育専攻言語障害児教育専修修了。博士(心理学)。臨床発達心理士スーパーバイザー。学校心理士スーパーバイザー。ガイダンスカウンセラー。
内容紹介	表出が微細で分かりにくい重度・重複障害児の学習にどのように向き合ったらいいか。障害の特性とそれに対するアプローチ、子どもと関係を深めるための方法を解説。子ども自らが能動的に取り組む授業の実践事例も紹介する。

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