井下 千以子/編著 -- 慶應義塾大学出版会 -- 2022.6 -- 816

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所蔵館 所蔵場所 請求記号 資料番号 資料区分 帯出区分 状態
一般 一般資料室 816/2022/ 00014636369 和書 帯出可 在庫 iLisvirtual

資料詳細

タイトル 思考を鍛えるライティング教育 ,
書名ヨミ シコウ オ キタエル ライティング キョウイク
並列タイトル Writing Discipline to Encourage Inquiry Thinking Through Deep Active Learning
副書名 書く・読む・対話する・探究する力を育む
著者 井下 千以子 /編著  
著者名ヨミ イノシタ,チイコ
出版者 慶應義塾大学出版会
出版年 2022.6
ページ数, 大きさ 5,286p, 21cm
NDC10版 816
一般件名 文章 , 作文教育
ISBN 978-4-7664-2830-8 国立国会図書館 カーリル GoogleBooks WebcatPlus
著者紹介 日本女子大学大学院人間発達学専攻修了。学術博士。桜美林大学リベラルアーツ学群教授。慶應義塾大学大学院健康マネジメント研究科非常勤講師。著書に「思考を鍛える大学の学び入門」など。
内容紹介 「書くという学習経験を通して、考えるプロセスを支援する」ライティング教育の最新知見を集成。多角的な実践報告と分析から、書く力を育む方策を提示。大学初年次「アカデミック・ライティング」、高校「探究科目」に対応。