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レジリエンスから考えるこれからのコミュニケーション教育 貸出可

村田 和代／編 -- ひつじ書房 -- 2022.10 -- 377.15

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所蔵館 所蔵場所 請求記号 資料番号 資料区分 帯出区分 状態
一般 一般資料室 377.1/2022/ 00012731774 和書 帯出可 在庫 iLisvirtual

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タイトル レジリエンスから考えるこれからのコミュニケーション教育 ,
書名ヨミ レジリエンス カラ カンガエル コレカラ ノ コミュニケーション キョウイク
並列タイトル Resilience in Communication Education
著者 村田 和代 ／編  
著者名ヨミ ムラタ,カズヨ
出版者 ひつじ書房
出版年 2022.10
ページ数, 大きさ 15,207p, 21cm
NDC１０版 377.15
一般件名 大学 , 学習指導 , eラーニング , コミュニケーション
ISBN 978-4-8234-1165-6 国立国会図書館 カーリル GoogleBooks WebcatPlus
著者紹介 龍谷大学政策学部教授。
内容紹介 コロナ禍で大きくコミュニケーションの有様が変容した状況で、大きく変わらざるを得なかった「教育」。言語・コミュニケーション教育を「レジリエンス」という側面から考え、この経験の生かし方も含め多様な領域から議論する。

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内容一覧

タイトル 著者名 ページ
コミュニケーションの緩衝地帯「たまり場」の重要性 松下 達彦／著 3-20
オンライン/ハイブリッド授業における雑談の機能と役割 秦 かおり／著 21-39
学生たちはオンライン授業への変化にどのように対応したのか 池田 麻衣子／著 41-59
大学における一般教養の英語授業がめざすべきものは何か? 横溝 紳一郎／著 63-78
オンライン授業における英語実践からの学び 吉田 悦子／著 79-100
日米大学生間のテレコラボレーションにみるレジリエンス 嶋津 百代／著 101-118
危機を乗り越える情報伝達とレジリエンス 中村 香苗／著 121-137
レジリエンスの再評価と教育の再考 チャプル・ジュリアン／著 139-161
ウェルビーイングを目指したことばの教育 岡本 能里子／著 165-184
逆境を活かす新生力(創造的レジリエンス)は授業で培える 柳瀬 陽介／著 185-204

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