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1 件中、 1 件目
気づくことで未来がかわる新しい人権学習 2
貸出中
稲葉 茂勝/著 -- 岩崎書店 -- 2023.11 -- 316.1
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所蔵館
所蔵場所
請求記号
資料番号
資料区分
帯出区分
状態
児童
子ども室
316/2023/
00014806277
児童和書
帯出可
貸出中
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資料詳細
タイトル
気づくことで未来がかわる新しい人権学習 2,
書名ヨミ
キズク コト デ ミライ ガ カワル アタラシイ ジンケン ガクシュウ
各巻書名
子どもにだって人権はある!
著者
稲葉 茂勝
/著,
こどもくらぶ
/編
著者名ヨミ
イナバ,シゲカツ , コドモ クラブ ヘンシュウブ
出版者
岩崎書店
出版年
2023.11
ページ数, 大きさ
31p, 29cm
NDC10版
316.1
一般件名
人権
ISBN
978-4-265-09151-5
著者紹介
東京都生まれ。東京外国語大学卒。子どもジャーナリスト。NPO法人子ども大学くにたちを設立し、同理事長に就任して以来「SDGs子ども大学運動」を展開している。
児童内容紹介
子どもにとって学校にいくのは義務(ぎむ)?権利(けんり)?子どもを無理やり学校にいかせられる?子どもの人権侵害(じんけんしんがい)ってわかるの?最近問題になっているヤングケアラーや、貧困(ひんこん)・虐待(ぎゃくたい)・いじめ等の子どもに関する社会問題、人権教育の目的などについて説明します。
内容紹介
子どもにとっての「自分らしく生きる権利」とは? 最近問題視されているヤングケアラーの問題、学校は義務か権利か、子どもに関する社会問題、人権教育の目的などを、写真やイラストを交えながらわかりやすく紹介します。
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目次
●絵本で考えよう! 「ぼくもヤングケアラ-?」
●はじめに
(1)「ヤングケアラー」とは?
(2)子どもが学校にいかないとどうなる?
(3)子どもを無理やり学校にいかせられるのか?
●世界の学校にいけない子どもたち
●SDGsの目標4はとくに大切
(4)日本の子どもの貧困
(5)いじめ、虐待など、子どもに関する社会問題
(6)子どもの人権侵害って、わかるの?
●子どもの人権相談窓口
(7)人権教育の目的
●わたしたちが考えなければならないこと
●用語解説
●さくいん
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