稲葉 茂勝/著 -- 岩崎書店 -- 2023.11 -- 316.1

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所蔵館 所蔵場所 請求記号 資料番号 資料区分 帯出区分 状態
児童 子ども室 316/2023/ 00014806277 児童和書 帯出可 貸出中 iLisvirtual

資料詳細

タイトル 気づくことで未来がかわる新しい人権学習 2,
書名ヨミ キズク コト デ ミライ ガ カワル アタラシイ ジンケン ガクシュウ
各巻書名 子どもにだって人権はある!
著者 稲葉 茂勝 /著, こどもくらぶ /編  
著者名ヨミ イナバ,シゲカツ , コドモ クラブ ヘンシュウブ
出版者 岩崎書店
出版年 2023.11
ページ数, 大きさ 31p, 29cm
NDC10版 316.1
一般件名 人権
ISBN 978-4-265-09151-5 国立国会図書館 カーリル GoogleBooks WebcatPlus
著者紹介 東京都生まれ。東京外国語大学卒。子どもジャーナリスト。NPO法人子ども大学くにたちを設立し、同理事長に就任して以来「SDGs子ども大学運動」を展開している。
児童内容紹介 子どもにとって学校にいくのは義務(ぎむ)?権利(けんり)?子どもを無理やり学校にいかせられる?子どもの人権侵害(じんけんしんがい)ってわかるの?最近問題になっているヤングケアラーや、貧困(ひんこん)・虐待(ぎゃくたい)・いじめ等の子どもに関する社会問題、人権教育の目的などについて説明します。
内容紹介 子どもにとっての「自分らしく生きる権利」とは? 最近問題視されているヤングケアラーの問題、学校は義務か権利か、子どもに関する社会問題、人権教育の目的などを、写真やイラストを交えながらわかりやすく紹介します。

目次

●絵本で考えよう! 「ぼくもヤングケアラ-?」
●はじめに
(1)「ヤングケアラー」とは?
(2)子どもが学校にいかないとどうなる?
(3)子どもを無理やり学校にいかせられるのか?
●世界の学校にいけない子どもたち
●SDGsの目標4はとくに大切
(4)日本の子どもの貧困
(5)いじめ、虐待など、子どもに関する社会問題
(6)子どもの人権侵害って、わかるの?
●子どもの人権相談窓口
(7)人権教育の目的
●わたしたちが考えなければならないこと
●用語解説
●さくいん