小泉 誠/編著 -- 創元社 -- 2025.8 -- 146.89

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一般 一般資料室 146.8/2025/ 00006497366 和書 帯出可 在庫 iLisvirtual

資料詳細

タイトル 現場からあなたに語る公認心理師の職責 ,
書名ヨミ ゲンバ カラ アナタ ニ カタル コウニン シンリシ ノ ショクセキ
並列タイトル Certified public psychologists talk to you about their professionalism
著者 小泉 誠 /編著, 山根 隆宏 /編著  
著者名ヨミ コイズミ,マコト , ヤマネ,タカヒロ
出版者 創元社
出版年 2025.8
ページ数, 大きさ 6,198p, 26cm
NDC10版 146.89
一般件名 公認心理師
ISBN 978-4-422-11845-1 国立国会図書館 カーリル GoogleBooks
著者紹介 琉球大学人文社会学部人間社会学科心理学プログラム講師。公認心理師・臨床心理士。
内容紹介 公認心理師とはそもそもどんな資格・職業なのか、どんな義務や職業倫理があるのかを解説。さらに、医療・教育・福祉・産業・司法分野での公認心理師が、具体的な仕事内容や1日のスケジュール、事例、仕事への思いなどを語る。

目次

第1章 公認心理師の役割
  1 公認心理師とは
  2 公認心理師の仕事
  3 公認心理師はどこにいるのか?他の資格と何が違うのか?
  4 公認心理師の課題と魅力
第2章 公認心理師の法的義務と倫理
  1 公認心理師の法的義務
  2 公認心理師の職業倫理
  3 情報の適切な取り扱い
  4 関係者等との連携や協働
第3章 医療 精神科
  1 医療で働きたい!
  2 精神科の心理師の毎日
  3 心理検査はどう取るの?
  4 心理療法はどうやるの?
  5 精神科デイケアでお料理したり卓球したり
  6 精神科は恐いわけではなく
第4章 医療 身体疾患を扱う診療科
  1 医療機関における心理職の実際
  2 心理職としての私と仕事への思い
  3 当院の心理職としての業務内容
  4 事例
  5 心理職としての倫理、心理職である私の心と行く末
  6 医療の発展とともに求められる心理職の役割と未来
第5章 教育 非常勤スクールカウンセラー
  1 非常勤心理職の魅力を伝えたい
  2 非常勤スクールカウンセラーの仕事とは
  3 事例
  4 1人の大人として、学校現場で大切にしたいこと
第6章 教育 常勤スクールカウンセラー
  1 常勤スクールカウンセラーとは?
  2 常勤スクールカウンセラーの仕事1 様々なアセスメント
  3 常勤スクールカウンセラーの仕事2 様々な心理支援の形
  4 連携と倫理、その他業務
第7章 福祉 児童養護施設
  1 心理療法担当職員になった理由
  2 児童養護施設での心理職の職務内容
  3 仕事と生活
  4 施設臨床の実際
  5 児童養護施設の過去、現在、未来
第8章 福祉 障害児通所支援
  1 児童発達支援・放課後等デイサービス・保育所等訪問支援とは?
  2 障害児通所支援に流れ着いたある心理職
  3 児童発達支援・放課後等デイサービス・保育所等訪問支援で心理職は何をしているのか?
  4 これからこの業界へ来てくれる人へ
第9章 産業 企業カウンセラー
  1 産業領域の仕事に就いた経緯
  2 企業の常勤心理相談員の1日
  3 企業内に公認心理師がいることのメリット
  4 復職支援の実際
  5 予防的支援と職場のメンタルヘルス向上への貢献
  6 企業内で心理職として働くことの醍醐味
第10章 産業 外部EAP
  1 外部EAPと当社での仕事
  2 外部EAPの日々の仕事の実際
  3 事例
  4 EAPの苦労とやりがい
第11章 司法 少年鑑別所
  1 少年鑑別所の心理職の仕事
  2 心理技官の実務
  3 加害者臨床に触れてみる
  4 心理技官としてどう生きていくか
第12章 司法 PFI事業
  1 自己紹介およびこれまでと今の仕事
  2 PFI刑務所について
  3 司法領域で出会う依存症と逆境体験を有する人たち
  4 私の今後
第13章 キャリア 卒後訓練
  1 訓練プロセスにおける様々な学び
  2 臨床実践と訓練の必要性
  3 どうして卒後訓練に取り組む必要があるのか
  4 スーパーヴィジョン(SV)から学ぶ
  5 書籍・論文から学ぶ
  6 心理療法を受けることから学ぶ
  7 経験から学ぶ
第14章 キャリア 開業臨床
  1 開業するという選択
  2 開業の動機をつかむ
  3 開業臨床の職務
  4 開業臨床を営む
  5 開業臨床を生きる
第15章 研究 大学
  1 私が大学教員になるまで
  2 大学教員としての仕事
  3 大学教員としての成長・葛藤・生活
  4 大学の今後と公認心理師としての大学教員の使命
第16章 研究 現場
  1 「伝える・教える」仕事を始めるまでの道のり
  2 「教える」ことと経営視点の重要性
  3 研究するための第一歩
  4 自分にできる第一歩を探す