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教員の「働き方改革」はなぜ進まないのか 貸出可

高橋 哲／編 -- 日本評論社 -- 2025.9 -- 374.37

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所蔵館 所蔵場所 請求記号 資料番号 資料区分 帯出区分 状態
一般 一般資料室 374.3/2025/ 00003325958 和書 帯出可 在庫 iLisvirtual

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タイトル 教員の「働き方改革」はなぜ進まないのか ,
書名ヨミ キョウイン ノ ハタラキカタ カイカク ワ ナゼ ススマナイ ノカ
副書名 教育・教員の特殊性をふまえた改革提言
著者 高橋 哲 ／編, 井本 佳宏 ／著, 北田 佳子 ／著, 鄭 修娟 ／著, 高橋 哲 ／編, 高橋 望 ／著, 丸山 和昭 ／著, 宮澤 孝子 ／著, 山崎 洋介 ／著  
著者名ヨミ タカハシ,サトシ , イモト,ヨシヒロ , キタダ,ヨシコ , ジョン,スヨン , タカハシ,サトシ , タカハシ,ノゾム , マルヤマ,カズアキ , ミヤザワ,タカコ , ヤマザキ,ヨウスケ
出版者 日本評論社
出版年 2025.9
ページ数, 大きさ 9,287p, 19cm
NDC１０版 374.37
一般件名 教員 , 労働時間
ISBN 978-4-535-52873-4 国立国会図書館 カーリル GoogleBooks
内容紹介 なぜ教師という仕事が、これほどまでに「苦しい職業」になってしまったのか。2025年「給特法」改正の不充分さを徹底分析。学校で教員が生徒に教えることを中心に仕事をする本来の姿を取り戻すための、改革を提言する。

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