佐藤 望/編著 -- 慶應義塾大学出版会 -- 2026.1 -- 377.15

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所蔵館 所蔵場所 請求記号 資料番号 資料区分 帯出区分 状態
一般 一般資料室 377.1/2026/ 00015113517 和書 帯出可 在庫 iLisvirtual

資料詳細

タイトル アカデミック・スキルズ ,
書名ヨミ アカデミック スキルズ
並列タイトル Academic Skills:Note‐taking Information Literacy Critical Reading Making Presentations Writing Papers etc.
副書名 AI時代の知的技法入門
著者 佐藤 望 /編著, 湯川 武 /著, 横山 千晶 /著, 近藤 明彦 /著  
著者名ヨミ サトウ,ノゾミ , ユカワ,タケシ , ヨコヤマ,チアキ , コンドウ,アキヒコ
出版者 慶應義塾大学出版会
出版年 2026.1
ページ数, 大きさ 207p, 21cm
NDC10版 377.15
一般件名 大学 , 学習法
ISBN 978-4-7664-3087-5 国立国会図書館 カーリル GoogleBooks
著者紹介 国際基督教大学教授。著書に「ドイツ・バロック器楽論」など。
内容紹介 大学で学ぶための基礎的技法が身につくテキスト。情報収集法から本の読み方、論文の書き方、プレゼンテーションのやり方まで、具体的かつわかりやすく伝授する。新章「AI時代のアカデミック・スキルズ」を追加した第4版。

目次

第1章 アカデミック・スキルズとは
  1.アカデミック・スキルズとは
  2.「知」とは、「教養」とは
  3.「知」と「教養」を伸ばす
  4.問いを立てる-研究の出発点
  5.研究テーマの三箇条
  6.出発にあたって知っておくべき大切なことがら
第2章 AI時代のアカデミック・スキルズ
  1.情報・メディア革命とAI
  2.大学1・2年生に覚えてほしいこと
  3.AIをよく知ろう
  4.生成AIの種類と目的、性質
  5.日常学習で生成AIをどう使うか
  6.大学におけるAI使用のリスク・マネジメント
第3章 講義を聴いてノートを取る
  1.大学の講義の特徴とノート・テイキング
  2.何のためにノートを取るか
  3.ノートを取ることは「人間観察」でもある
  4.具体的なテクニック
  5.良い聴き手となるために
第4章 情報収集の基礎-図書館とデータベースの使い方
  1.情報に対するアカデミックな態度
  2.文書資料の種類、特徴、利用法
  3.ウィキペディアについて
  4.資料検索の方法-データベース活用法
  5.文献一覧をつくる
  6.文書以外の情報収集-実地調査、データ収集
第5章 本を読む-クリティカル・リーディングの手法
  1.本を読み始めるにあたって
  2.批判的・論理的思考
  3.クリティカル・リーディング(批判的読解)とその練習
第6章 情報整理
  1.記録することの大切さ
  2.紙と情報機器を駆使したノートの作成方法
  3.情報カードのつくり方の一例
  4.レポート、プレゼンテーション作成準備の最終段階:アウトラインをつくる
  5.KJ法について
第7章 研究成果の発表
  1.研究のアウトプット
  2.学問的問いとは何か
  3.明晰かつ論理的であること-論理を曇らせる禁じ手について
  4.デジタル情報技術とアカデミック・スキルズについて
第8章 プレゼンテーション(口頭発表)のやり方
  1.プレゼンテーション(口頭発表)について
  2.プレゼンテーションのツール
  3.その他の大切なこと
第9章 論文・レポートをまとめる
  1.論文・レポートを書くとは
  2.引用の仕方、注の付け方