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アブデルジャリル・アッカリ/著 -- 明石書店 -- 2026.3 -- 371.5

所蔵

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所蔵館 所蔵場所 請求記号 資料番号 資料区分 帯出区分 状態
一般 新着図書コーナー 371.5/2026/ 00015151210 和書 帯出可 在庫 iLisvirtual

資料詳細

タイトル 教育への異文化間アプローチ ,
書名ヨミ キョウイク エノ イブンカカン アプローチ
副書名 理論から実践へ
著者 アブデルジャリル・アッカリ /著, ミリアム・ラドワン /著, 渋谷 恵 /訳, 見世 千賀子 /訳, 中山 あおい /訳, 島埜内 恵 /訳, 菊地 かおり /訳  
著者名ヨミ アッカリ,アブデルジャリル , ラドワン,ミリアム , シブヤ,メグミ , ミセ,チカコ , ナカヤマ,アオイ , シマノウチ,メグミ , キクチ,カオリ
出版者 明石書店
出版年 2026.3
ページ数, 大きさ 297p, 21cm
NDC10版 371.5
一般件名 多文化教育
ISBN 978-4-7503-6103-1 国立国会図書館 カーリル GoogleBooks
注記 原タイトル:Intercultural approaches to education
著者紹介 ジュネーブ大学心理学・教育科学部教授。
内容紹介 文化的多様性を検討するための理論的基礎を提示した上で、アメリカ、カナダ、ブラジル、スイス、フランスにおける教育の歴史的展開や政策を比較分析。理論と実践の双方から教育への「異文化間アプローチ」の重要性を論じる。